Всероссийская проверочная работа по окружающему миру 4 класс

Богданова, Н. Б 73 Всероссийская проверочная работа. Окружающий мир. Для учителей начальных классов и руководителей всех типов общеобразовательных организаций, специалистов в области методики преподавания естественнонаучных дисциплин в школе, родителей. Согласно требованиям ФГОС НОО, повторение изученного материала должно быть направлено на осознанное применение освоенных в курсе начальной школы знаний, умений и способов действий в уже известных и новых ситуациях.

Окружающий мир. 4 класс. Всероссийская проверочная работа. Типовые задания

В тетрадь включены тренировочные задания, проверочные мини-работы по каждому разделу программы, четыре варианта итоговых проверочных работ. Ко всем заданиям и проверочным работам приведены ответы. Для каждой мини-работы дана "Карточка самопроверки" с ответами, в которой ученик и взрослый фиксируют успешность выполнения каждого задания. Работа в данной тетради будет способствовать обобщению знаний ученика по всем темам курса, развитию умения самостоятельно справляться с заданиями базового и повышенного уровней сложности, различными по способу представления текст, таблица, схема и т. Содержание заданий соответствует планируемым результатам обучения по курсу "Окружающий мир" Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Окружающий мир. 4 класс. Всероссийская проверочная работа (ВПР). ФГОС

Выбранный для просмотра документ Задание 12. На основании описаний укажи хотя бы одно сходство и одно различие этих животных. Она плохо летает. За длительную историю одомашнивания человеком выведено большое количество разнообразных пород кур. Разводят их ради мяса и яиц, кроме того, от них получают перо и пух. Он, как правило, неспособен к полёту. Из-за перьев и вкусного мяса серый гусь был одомашнен довольно рано.

Изучая древнеегипетские и древнеримские источники, библейские тексты, можно заключить, что это одна из древнейших домашних птиц, поскольку гусей одомашнили более 3000 тысяч лет назад. Однако гуси менее других домашних птиц изменены человеком, современный домашний гусь практически остался таким же, каким он был во времена древних римлян. Хвост у животных отсутствует. Несмотря на название, они не связаны с семейством свиньих, так же как и не являются морскими животными.

В настоящее время выведено много пород, различающихся структурой, длиной и окраской шерсти. С середины 19 в. В результате такого одомашнивания были получены декоративные крысы. С того момента было выведено множество разновидностей, характеризующихся особенностями шёрстного покрова, общего строения, окрасов и расцветок, а также маркировок — пятен белого цвета на шерстном покрове основного окраса крысы.

Домашние кролики отличаются от своих диких предков многообразием размеров, окрасов, структурой шерсти. Помимо получения шерсти и мяса, овец также разводят для получения овечьего молока и брынзы из него, кулинарного жира и шкур овчины. Различают мясные, мясо-молочные и молочные породы коров. Предком домашней козы был дикий безоаровый козёл, до сегодняшнего дня встречающийся на большой территории: от Греции до Средней Азии. На основании описаний укажи хотя бы одно сходство и одно различие этих растений.

Капуста — двулетнее растение, сельскохозяйственная культура. В диком виде не встречается. В пищу употребляют листья, образующие кочан. Как правило, капусту выращивают рассадным способом. Готовую рассаду высаживают в открытый грунт. Кочан капусты обычно созревает через четыре-пять месяцев. Культурные сорта редьки произошли от дикой формы — редьки приморской, распространённой по берегам Чёрного и Средиземного морей.

Образующиеся в первый год корнеплоды используют в пищу в сыром виде. Культурная редька — морозоустойчивое растение. В настоящее время её применяют как пряное овощное растение. На приправу и гарнир используют корнеплоды и листья. Растение нетребовательно к плодородию почв, однако любит фосфор, а потому прекрасно растёт вместе с томатами.

В нём много витамина С и растительного масла. Растение теплолюбиво и засухоустойчиво, не боится суховеев. Известен только в культурной форме, дикая отсутствует. Употребляется в пищу в свежем виде.

Плоды имеют разные формы и размеры. Айва также разводится как декоративное растение. В средней полосе России морковь сеют во второй половине апреля. Мясистые, ярко окрашенные корнеплоды являются ценным пищевым продуктом. Редис относится к самым популярным овощным растениям, которые высаживают в открытый и закрытый грунт. Сеют семена редиса сразу в почву.

На основании описаний укажи хотя бы одно сходство и одно различие этих объектов. Особенностью льда является то, что он образуется на поверхности воды, прозрачен даже при большой толщине.

Цвет снега кажется белым от находящегося между кристаллами воздуха. Высота снежного покрова на Земле не превышает 4—5 метров. Звезда — небесное тело, светящееся собственным светом.

Невооружённым глазом при хорошей остроте зрения на небе видно около 6000 звёзд. Самая близкая из звёзд — Солнце. Из-за удалённости от нас звёзды кажутся маленькими светящимися точками на небосклоне. Люди издавна группируют звёзды по положению на небе в созвездия. Планета — небесное тело, вращающееся вокруг звезды, например Солнца, и получающее от неё тепло и свет. В Солнечной системе восемь планет, в том числе Земля — планета, на которой есть жизнь. Природный камень — небольшой твёрдый кусок горной породы.

Имеет разнообразные неправильные формы. Кирпич — искусственный камень, изготовленный из минеральных материалов в специальных печах. Имеет правильную форму. Песок сыпучий, хорошо пропускает воду. Она плохо пропускает воду. При намокании глина становится пластичной, поэтому из неё можно лепить разнообразные поделки, а также посуду, сосуды.

При обжиге глиняные изделия приобретают твёрдость и прочность. Ответ: Рассмотри изображение человека.

Всероссийская проверочная работа.Окружающий мир. 4 класс. Обучающие проверочные работы. ФГОС

Скачать ответы Типы заданий, сценарии выполнения заданий Задания части 1 проверочной работы направлены прежде всего на выявление уровня владения обучающимися начальными сведениями о сущности и особенностях природных объектов, процессов и явлений, об элементарных нормах здоровьесберегающего поведения в природной и социальной среде, а также на освоение умений анализировать информацию, представленную в разных формах. Задание 1 проверяет умение анализировать изображение и узнавать объекты, с которыми обучающиеся встречались в повседневной жизни или при изучении учебных предметов, выявлять их существенные свойства. Основой задания 2 является таблица с прогнозом погоды на 3 дня, содержащая часто употребляемые на информационных ресурсах и в СМИ условные обозначения. Задание 2 проверяет умение понимать информацию, представленную разными способами словесно, знаково-символическими средствами и т. Требуется назвать отмеченные буквами материки и определить, какие из приведенных в задании животных и растений обитают в естественной среде на каждом из этих материков.

ВПР, Окружающий мир, 4 класс, Тренировочные работы, Буненко Н.А., 2019

Структура варианта проверочной работы Вариант проверочной работы состоит из двух частей, которые различаются по содержанию и количеству заданий. Часть 1 содержит 6 заданий: 2 задания, предполагающие выделение определенных элементов на приведенных изображениях; 3 задания с кратким ответом в виде набора цифр, слова или сочетания слов и 1 задание с развернутым ответом. Часть 2 содержит 4 задания с развернутым ответом. Система оценивания выполнения отдельных заданий и проверочной работы в целом Правильно выполненная работа оценивается 32 баллами. Правильный ответ на каждое из заданий 3. Полный правильный ответ на каждое из заданий 2, 3. Если в ответе допущена одна ошибка в том числе написана лишняя цифра или не написана одна необходимая цифра , выставляется 1 балл; если допущено две или более ошибки - 0 баллов. Полный правильный ответ на задание 3. Если в ответе допущена одна ошибка в том числе написана лишняя цифра или не написана одна необходимая цифра , выставляется 2 балла; если допущено две ошибки - 1 балл, более двух ошибок - 0 баллов. Ответы на задания 1, 5, 6.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Обзор демоверсии ВПР по окружающему миру 4 класс 2019

Всероссийская проверочная работа по окружающему миру. Задание 12,15

Выбранный для просмотра документ Задание 12. На основании описаний укажи хотя бы одно сходство и одно различие этих животных. Она плохо летает. За длительную историю одомашнивания человеком выведено большое количество разнообразных пород кур.

Всероссийская проверочная работа по окружающему миру 4 класс варианты. скачать скачать Смотрите также: Тренировочный вариант №2 ВПР. года в 4 классах проведены всероссийские проверочные работы Работа состоит из двух частей и включает в себя 10 заданий. Все варианты ВПР года по окружающему миру 4 класс + ответы Задания части 1 проверочной работы направлены прежде всего на. ВПР по окружающему миру 4 класс. Задание 10 - Всероссийские Всероссийская проверочная работа за курс начальной школы. Окружающий мир.

Тип обложки Мягкий переплёт Пособие предназначено для учащихся 4 классов, их родителей, учителей и методистов. Издание содержит 10 вариантов типовых заданий Всероссийской проверочной работы по окружающему миру за курс начальной школы.

Готовимся к всероссийской проверочной работе. Окружающий мир. 4 класс. Рабочая тетрадь

.

Всероссийская проверочная работа по окружающему миру. 4 класс. Задание 8

.

Рубрика «ВПР 4 Окружающий мир»

.

Окружающий мир. 4 класс. Всероссийская проверочная работа 2018

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Подготовка к ВПР по окружающему миру в 4 классе 2020 год