Анализ чехов степь

Чехова "Степь". Анализ повести А. Чехов создал такой тип пейзажа, которого не было до него в русской литературе. Среди крупнейших художников-импрессионистов Чехову-пейзажисту ближе всего К. Моне, классиик импрессионистического пейзажа.

Анализ повести А. П. Чехова "Степь".

Печатает лучшие из ранних рассказов, которые впоследствии вошли в его литературные сборники. Сокровенной мечтой Чехова была мысль о том, чтобы показать девятилетнему мальчику его суровую, прекрасную родину. Жанр — лирическая повесть, а направление — реализм. Философско-лирические монологи связаны в основном с картинами природы. Сам Антон Павлович Чехов говорил, что каждая часть повести существует самостоятельно, и связующим звеном между ними является Егорушка. Суть Человек разобщён с миром природы, но она обладает какой-то магнетической тягой, зовущей людей объединиться, слиться с ней.

Анализ повести «Степь» А. Чехова

В письме к Д. Простора так много, что маленькому человечку нет сил ориентироваться... Сюжет повести очень прост: девятилетнего мальчика Егорушку везут из родного дома в город, чтобы отдать в гимназию. Его спутниками являются купец Кузьмичов, дядя Егорушки, и отец Христофор, священник.

Те, впечатление, которые получает мальчик во время поездки, перемежающиеся комментариями и мыслями автора, и являются сюжетом повести. Этот трагизм будет развиваться на протяжении всей повести, показывая неразрешимость конфликта между миром и человеком, их противопоставлением. Мне кажется, что именно степь у Чехова и олицетворяет окружающий мир, действительность, с которой люди не могут найти общего языка и страдают от этого.

Но важно, что степь описана в лирических, очень теплых тонах. То есть сам автор, по большому счету, считает реальную жизнь красивой, благожелательной к человеку, теплой, но живущей по своим законам, познать которые и принять нужно героям повести.

Но, к сожалению, у них это, как мы понимаем, не получается. В русской литературе существует несколько прекрасных описаний русской степи. Важно, что мы видим степь с двух позиций: глазами мальчика Егорушки и глазами самого автора. Это позволяет более полно ее описать, дать ей более точную и яркую характеристику. У Егорушки детское восприятие мира, похожее, может быть, на сказку, а может, на игру. У него ветряная мельница — маленький человечек, размахивающий руками; чернота на небе раскрыла рот и дыхнула белым огнем а не молнией ; перекати-поле бегут, спотыкаясь и прыгая; в дождь по дороге прыгают пузыри.

И этот взгляд показывает величественность, эпохальность, грандиозность степи, ее древнее происхождение и вечное существование, которое закончится только с концом существования самой земли. И на этом фоне так заметна кратковременность и быстротечность жизни человека. Сам же Чехов подчеркивает разноликость степи. Июльская степь на глазах героев меняется несколько раз: вот она широкая и величественная, улыбающаяся; то вдруг обманутая степь замирает; то поднимает ропот, все кружит и затуманивает солнце.

А также автор говорит о красоте степи. Здесь используются олицетворения и метафоры: роса испарилась, воздух застыл, трава и бурьян подняли ропот, чернота дыхнула белым огнем.

Есть лирические и изобразительные эпитеты: широкая, бесконечная равнина изобразительные , обманутая степь, загорелые холмы лирические. Мне кажется, что у Чехова степь по-особому одухотворена: сбросила полутень, улыбнулась и засверкала росой. Солнце над ней, как хозяйка по утрам, тихо, без хлопот принялось за свою работу.

За ее описанием видится капризная девушка, часто меняющая свой нрав. Эту повесть со всей смелостью можно назвать философской. Но именно человек наделён духовной жизнью, которой не имеет природный мир. Это расхождение материального и духовного начал бытия и составляет философский стержень сюжета. Наиболее четко это проявляется в пассаже о древней дороге, требующей сказочных гигантов, которых нет в действительности.

Ни один из персонажей не соразмерен бескрайней степи, и это противопоставление пронизывает всю повесть. И тогда... Но, к сожалению, пока это невозможно. Все герои повести живут в своем субъективном мире, не имеющем ничего общего с реальностью. Но мысль Чехова и пафос всей повести сводится в стремлению преодоления разлада между миром и человеком. Символом этого являются птицы, густо населяющие степь.

Именно они самые близкие человеку обитатели степи. И именно они напоминают и героям, и читателям о стремлении к свободе, развитию, полноте прекрасной жизни, так свойственной Человеку. Зарегистрируйся или войди и узнай сколько человек из твоей школы уже списали это сочинение.

Анализ повести «Степь» (А. П. Чехов)

В 1887 году писатель вновь посетил родные края. Время посещения пришлось на весну, когда степь была особенно прекрасна и обновила прежние его впечатления. В этой повести он делится своими мыслями о невероятной красоте родимой природы.

Тема степи в творчестве Чехова

В письме к Д. Простора так много, что маленькому человечку нет сил ориентироваться... Сюжет повести очень прост: девятилетнего мальчика Егорушку везут из родного дома в город, чтобы отдать в гимназию. Его спутниками являются купец Кузьмичов, дядя Егорушки, и отец Христофор, священник. Те, впечатление, которые получает мальчик во время поездки, перемежающиеся комментариями и мыслями автора, и являются сюжетом повести. Этот трагизм будет развиваться на протяжении всей повести, показывая неразрешимость конфликта между миром и человеком, их противопоставлением. Мне кажется, что именно степь у Чехова и олицетворяет окружающий мир, действительность, с которой люди не могут найти общего языка и страдают от этого. Но важно, что степь описана в лирических, очень теплых тонах. То есть сам автор, по большому счету, считает реальную жизнь красивой, благожелательной к человеку, теплой, но живущей по своим законам, познать которые и принять нужно героям повести. Но, к сожалению, у них это, как мы понимаем, не получается.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: А. П. Чехов. "Степь". Читает Михаил Ефремов

«Степь» Чехова: краткое содержание

Как отмечают критики, именно эта повесть стала переломной, открыв писателю путь от крохотных рассказов в большую литературу. Из-за отсутствия как таковой фабулы, характерной для более ранних произведений Антона Павловича, повесть получила довольно неоднозначные отзывы критиков. В основу произведения легли личные впечатления писателя после его путешествия по Приазовью. Ольга Ивановна — вдова коллежского секретаря — вверяет своего сына брату Ивану Ивановичу Кузьмичеву, который едет по купеческим делам в сторону города.

В данной сочинении в краткой форме рассмотрены история создания повести «Степь» и идеи, которые писатель хотел в. Повесть Чехова «Степь» знаменовала собою не только перелом в . представляет собою обзор и анализ высказываний Чехова о «Степи» и. Повесть Антона Чехова, в основу которого легли воспоминания автора о его путешествии по Приазовью. В повести «Степь» Чехов затрагивает ряд актуальным вопросов. Он рассуждает о Анализ произведения. В одной из​.

Это был период, когда автор размышлял, анализировал свои жизненные ценности, стремился отыскать новые способы повествования. У повести довольно простой сюжет: из родного дома в город везут Егорушку — мальчика лет девяти, чтобы отдать его в гимназию.

Анализ повести А.П. Чехова «Степь»

И опёрся, очевидно, на свою же детскую поездку. Особенно первые три главы, шедевр. Аудиокнига Какой сразу тон взят отначала! Да выше того — общее ладное восприятие всей вселенной — через восприятие мальчика бережно выдержанное в первых трёх главах; а в 4-й главе, не удержавшись в рамке, автор видит степь уже прямо от себя, от взрослого человека. Черезо всю повесть Чехов раскрывает степь — как единое, живое, главное, и с каким знанием её фауны и всего растущего, и с каким полным художественным впитыванием её пейзажных изменений.

«Степь» (1888)

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: 2000207 Аудиокнига. Чехов Антон Павлович. «Степь»