- Урок «Нравственные проблемы в рассказе А.И. Куприна «Куст сирени»»
- Нравственные проблемы рассказа А.И.Куприна "Куст сирени"
- Нравственные проблемы в рассказе А. И. Куприна «Куст сирени» (конспект, презентация)
- Нравственные проблемы рассказа И.А.куприна "куст сирени"
- Нравственные проблемы в рассказе А.Куприна "Куст сирени"
boutique-dart.ru › 5 - 9 классы › Литература. Нажми, чтобы увидеть ответ на свой вопрос ✍️: Нравственные проблемы рассказа-Куст сирени boutique-dart.ruа.
Ход урока 1. Восприятие музыкального эпиграфа А. На проекторе изображения природы, цветов. Что об этом говорится в песне? Счастье приходит неожиданно.
Урок «Нравственные проблемы в рассказе А.И. Куприна «Куст сирени»»
Садовник 14. Сирень Ребята, вам понятны значения данных слов? Ломбард- учреждение для выдачи ссуд под залог какого- нибудь имущества, чтобы, заложив свои драгоценности, получить хоть немного денег Как вы думаете, почему я написала эти слова? Подсчет процента качества работы на данном этапе. Молодцы, все справились 4. Организация осмысления. Работа с текстом работа в парах Предлагаю вам заполнить таблицу.Нравственные проблемы рассказа А.И.Куприна "Куст сирени"
По названию предположите, о чём будет рассказ. Запись предположений на доске. Итак, сегодня на уроке мы познакомимся с ранним произведением А. Какие ассоциации у вас возникают? Запись ассоциаций на доске. Предположительно, что дети назовут ассоциации: весна, тепло, солнце, счастье, любовь - Сирень — красивый цветок, который зацветает весной. Весна — это пора влюблённых. Можно предположить, что сирень — цветок влюблённых.
Кроме того, сирень имеет 4 лепестка. В мифологии 4 — символ Вселенной. А ещё есть пятилепестковая сирень, которая приносит счастье. Завязка — начало развития действия в эпических и драматических произведениях. Экспозиция — обрисовка положения действующих лиц, в котором они находятся до начала действия. Кульминация — момент наивысшего действия в художественном произведении. Задание: Разделить на части, по возможности озаглавить. Каков сюжет? Какие проблемы рассматриваются в рассказе?
Проблема счастья, любви Как Вера сопереживает мужу? В чём это выражается? Меняется ли Алмазов под воздействием жены? Какой же выход находит Вера? В каком еще эпизоде мы видим переживания героини?
Чем же заканчивается эта история? Как Вера отнеслась к успехам мужа? Почему она просит его вновь рассказать об этой истории? Почему автор наделяет героев такой замечательной фамилией — Алмазовы?
Случайно ли имя Вера? Автор не дает нам внешнего описания героев? Как вы думаете? Как Куприн относится к своим героям и к истории, которая с ними приключилась? Такое построение произведения, когда начальные и конечные образы повторяются с точностью до наоборот, называется зеркальной композицией Алмазов: Беспомощен пассивен, от изумления разводит руками, морщит лоб.
Не видит выхода, не верит в успех. Подчиняется жене, действует по её плану. Вера: Она спокойна, сдержанна, терпелива, нежна, ласкова. Находчива, активна, деятельна, точна, быстра. Верит в успех дела, надеется на положительный исход. В трудной ситуации чувствует себя главой семьи, ответственной за мужа, за его будущее. Домашнее задание: 1 вариант: После долгой разлуки встретилась Вера со своей подругой и рассказывает ей случай из своей жизни. Творческий пересказ от лица Веры 2 вариант: Творческий пересказ от лица Алмазова садовника, профессора.
Биография Горького.
Нравственные проблемы в рассказе А. И. Куприна «Куст сирени» (конспект, презентация)
Скачать Нравственные проблемы рассказа А. Цель урока: выявить мастерство писателя в изображении характеров героев и их взаимоотношений. Задачи: 1 знакомство с творчеством А.
Нравственные проблемы рассказа И.А.куприна "куст сирени"
Урок литературы в 8 классе Нравственные проблемы рассказа А. Оборудование: портрет А. Куприна, иллюстрация к рассказу, репродукция П. Как вы думаете, о чём пойдет разговор на сегодняшнем уроке? Сложный теоретический или практический вопрос, требующий решения, исследования. Словарь русского языка. Множество поэтов, писателей пытались найти ответ на этот непростой вопрос, в творчестве каждого из них есть произведения об этом удивительном и загадочном чувстве. Для одних это - счастье, радость, высшее наслаждение, для других - горе, страдание, боль, разочарование, трагедия. А ещё приобщимся к нравственным семейным ценностям.
ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: «После бала». Социально-нравственные проблемы в рассказе - Русская литература 8 класс #28 - ИнфоурокНравственные проблемы в рассказе А.Куприна "Куст сирени"
По названию предположите, о чём будет рассказ. Запись предположений на доске. Итак, сегодня на уроке мы познакомимся с ранним произведением А. Какие ассоциации у вас возникают? Запись ассоциаций на доске. Предположительно, что дети назовут ассоциации: весна, тепло, солнце, счастье, любовь - Сирень — красивый цветок, который зацветает весной.
Дата ______. Класс 8. Тема урока: Нравственные проблемы рассказа. А. И. Куприна «Куст сирени». Форма проведения: карта «Устный. Нравственные проблемы рассказа А.И. Куприна «Куст сирени». Цель урока: выявить мастерство писателя в изображении характеров героев и их. Тема урока: «Нравственные проблемы рассказа «Куст сирени». Представление о любви и счастье в семье». Тип урока: работа с.
О Куприне слово учителя, презентация Запись в тетрадь темы урока. Проверка домашнего задания. Сравнительная характеристика Веры и Николая.
.
.
.
.
.
ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Литература 8 класс (Урок№18 - Александр Иванович Куприн. «Куст сирени».)
Ааааааа!Быстрей бы!Не могу дождаться
Могу поискать ссылку на сайт, на котором есть много статей по этому вопросу.
хачу такую