- Инновационный менеджмент в образовании Учебное пособие
- Инновационный менеджмент - Хотяшева О.М. - Учебное пособие
- Инновационный менеджмент. Информационный менеджмент. Риск-менеджмент
- Инновационный менеджмент: Учебник для вузов
- Ebook Инновационный Менеджмент Учебник Для Вузов 1997
- Инновационный менеджмент (200,00 руб.)
Дисциплина «Инновационный менеджмент» логически связана со мно- 53 Фатхутдинов Р.А. Инновационный менеджмент: учебник для вузов. Курс лекций по дисциплине «Инновационный менеджмент» .. 1 Инновационный менеджмент: учебник для студентов вузов, обучающихся по спе-.
Чеботарев Н. Выявляются условия повышения эффективности человеческого капитала как эндогенного... В монографии исследуются проблемы развития инновационной системы и реализации инновационной политики в нефтегазовой отрасли топливно-энергетического комплекса ТЭК России. Выявляются условия повышения эффективности человеческого капитала как эндогенного фактора инновационного развития. В качестве практического инструментария формирования инновационно активного человеческого капитала могут служить изложенные в данной работе методы его количественно-качественной оценки. Предложена концепция экономической политики развития инновационного потенциала нефтегазовой отрасли ТЭК. Для широкого крута читателей: научных работников, преподавателей вузов, студентов бакалавриата и магистратуры, аспирантов, работников нефтегазовой отрасли и предприятий сферы ТЭК РФ.
Инновационный менеджмент в образовании Учебное пособие
Глава 3. Жизненный цикл инноваций фазы инновационного процесса 3. Экономические расчеты прибыльности и длительности инновационного процесса 3. Три рынка инновационной деятельности 3. Рынок интеллектуального продукта инвенций и новаций 3.Инновационный менеджмент - Хотяшева О.М. - Учебное пособие
Рецензенты: Карлик А. Алексеев, А. Академический курс. ISBN 978-5-9916-4267-5 Учебник раскрывает вопросы природы инноваций, их классифика- ции, организации процесса нововведения, экономического планирования и государственного регулирования инновационной деятельности. Струк- тура учебника и практикума включает 48 учебных блоков, 111 рисунков и 5 блоков заданий для самостоятельной работы.
Для удобства изучения материалов сформированы справочные разделы: список терминов, вставок, кейсов и предметный указатель. Соответствует актуальным требованиям Федерального государствен- ного образовательного стандарта высшего образования. УДК 338. Природа инноваций.................................................... Технологии и цивилизация........................................................................
Технологическая платформа...................................................................... Что такое инновация? Классификация инноваций....................................... Виды инноваций............................................................................................. Продуктовая инновация..............................................................................
Процессная инновация................................................................................. Маркетинговые нововведения................................................................... Организационные новации.........................................................................
Методы управления инновациями............................. Инновационный процесс............................................................................. Генерация идеи новшества.......................................................................... Научно-исследовательские работы.......................................................... Производственный этап............................................................................ Маркетинг инноваций: диффузия.........................................................
Экономика инновационного проекта....................... Структура доходов и расходов проекта............................................... Венчурное финансирование.................................................................... Бюджет производства................................................................................ Государственное регулирование инновационной деятельности......................................................................
Задачи государства в инновационной сфере..................................... Научно-техническое прогнозирование................................................ Правовая защита изобретений................................................................ Инновационная инфраструктура.......................................................... Природа инноваций........................................................................... Классификация инноваций............................................................
Методы управления инновациями............................................... Экономика инновационного проекта.......................................... Государственное регулирование инновационной деятельности.................................................................................................
На наших глазах социальные отношения перемещаются в вир- туальные сети, медицинские технологии позволяют оперировать на уровне клеток и даже атомов, водород стал топливом, роботы соединяют с искусственным интеллектом, а телепортация реализо- вана на уровне экспериментов эти открытия мы обсудим на стра- ницах учебника.
Преобразования всех сфер жизни настолько радикальны, что в будущем наше время, возможно, назовут эпо- хой Возрождения II. Потребители оценивают достижения науки в основном в виде новых товаров.
Покупателям интересны товары, обладающие таким свойством, как моральная новизна, то есть созданные с исполь- зованием передовых технологий и дизайна. Инновации стали мерилом экономической целесообразности бизнеса, а конкуренто- способность определяется в первую очередь наукоемкостью и тех- нологичностью изделий и процессов.
Новые капитаны бизнеса выводят на рынок инновации, разрушающие транснациональные корпорации, привычные промышленные альянсы. Инвесторы сме- щают фокус финансирования от добывающей промышленности в сторону высокотехнологичного бизнеса. В современном мире посевное и венчурное инвестирование на ранних стадиях иннова- ционных проектов может принести сверхприбыль.
Именно поэтому управление инновационной деятельностью стало актуальной функцией всех без исключения предприятий. Организациями востребовано новое поколение менеджеров, спе- циализирующихся на поиске новинок, привлечении инвестиций и внедрении изобретений в производство. Именно для них предла- гается данный учебник, который позволит сформировать знания, умения и навыки в сфере инновационного менеджмента. Процесс управления подразумевает выявление, классифика- цию и организацию процесса трансформации идеи инновации.
Именно в такой последовательности построены три первые главы учебника. В примерах рас- смотрены виды инноваций как производственной, так и социаль- ной сферы. Процесс коммерциализации идеи подразумевает решение вопросов, связанных с экономической оценкой инновационного проекта, привлечением венчурных инвестиций, государственного финансирования и эффективной эксплуатации возможностей национальной инвестиционной системы.
Этим вопросам посвя- щены главы 4 и 5 учебника. Здесь также обсуждается венчурное финансирование инновационных идей и процессов НИР, предложены расчеты показателей инвестиционного плана промышленного тиражиро- вания.
Рассмотрены принципы научно-технического прогнози- рования и механизм защиты изобретений — патентование. Пред- ставлены элементы инновационной инфраструктуры и подходы к организации территориальных кластеров. Автор выражает благодарность ректору Санкт-Петербургского государственного экономического университета профессору Игорю Анатольевичу Максимцеву за моральную и профессио- нальную поддержку при создании данного учебника, а также про- ректору по науке, профессору Александру Евсеевичу Карлику, без идей которого учебник просто не мог бы появиться.
Глава 1. В этой главе мы покажем, как технологии определяли и будут определять развитие человеческой цивилизации, как идут про- цессы возникновения инноваций под давлением рынка. Вводится сложное понятие технологической платформы, определения идеи, открытия, изобретения, инновации. Надеемся, к концу главы чита- телю станет ясно, что инновация — это простое понятие, присущее почти всем явлениям в бизнесе и социуме.
Артур Кларк. Третий закон Кларка1, 1962 Мы живем в обществе, которое возникло и развивается под вли- янием технологий. Технология — совокупность знаний для производства товаров и услуг. На протяжении всей истории человечества технологии рассма- тривали и как рецепт всеобщего блага, и как источник зла. Сжи- гая еретиков, доказывающих гелиоцентрическую модель, одно- временно создавали инструменты пыток, действовавшие согласно самым современным для того времени принципам механики и физиологии.
Новая тактика ведения войны позволяла захватить половину материка, а технология государственного управления — построить самую большую в истории империю. Технологии обе- спечивали социальные, политические и торговые преимущества отдельным людям, сообществам и народам.
Под воздействием технологий создавались, приходили к пику могущества и разру- шались цивилизации, религии, кланы и группы, сообщества, пред- приятия, позиции индивидуумов-лидеров. Социальные перевороты могут быть вызваны изменением в хими- ческом составе атмосферы, изменениями климата, плодородия почвы и многими другими факторами. Историки рассматривают развитие цивилизаций через призму множества факторов, часто выделяя какой-то ключевой драйвер. В этом качестве можно рассматривать, например, пассионарный толчок у Л.
Гумилева, теорию элит у Р. Миллса и т. С равным основанием можно рассмотреть эволюцию человеческой цивили- зации и через призму развития технологий. В мифологических и религиозных текстах множества народов находятся сведения о первичном технологическом толчке, с которого началась циви- 1 Кларк А. Черты будущего. Шок будущего. С мистической, религиозной точки зрения поворот к исключи- тельно технократическому пути развития сулил беды и несчастье человечеству.
Тем не менее сегодня мы живем в технократическом обществе, где элиты определяются через право собственности на передовые достижения науки, право распределения новинок в социуме. Шпохрер2 в 2002 г. Фрэнсис Бэкон в 1623 г. Особенно наглядны три примера: изобретения, неведомые древним, недавние, с темным и бесславным происхождением, — это печать, порох и магнит.
Экономисты называют такие поколения технологическими укладами. Часть 1, подраздел IV. Глава 12, раздел 19, статья 2432, пункт a. NBICs nano-bio-info-cogno-socio convergence to improve human performance: opportunities and challenges. USA : Edward Press, 2002. О достоинстве и приумножении наук. Сочинения : в 2 т.
Философское наследие. Технологический уклад — совокупность взаимосвязанных фун- даментальных научных знаний, открытий, изобретений, являю- щихся платформой развития промышленности в определенном историческом периоде. В отличие от точек зрения представителей других наук, эко- номисты рассматривают эволюцию технологии лишь с момента появления промышленности, то есть примерно с конца XVIII в.
Это связано с тем, что именно промышленное производство обнаружи- вает экономическое содержание технологии как объекта товарно- денежных отношений: стоимость, отделимость от разработчика, возможность передачи и тиражирования. Именно поэтому исто- рически I технологический уклад совпадает с появлением про- 12 Таблица 1.
Выделяют пять исторических и один перспективный VI уклад табл. В каждом укладе выделяют фундаментальное научное знание, порождающее базовые техноло- гии. Машины и механизмы в I укладе трансформировали представ- ления о производстве, создали предпосылки выпуска массовой дешевой продукции.
Инновационный менеджмент. Информационный менеджмент. Риск-менеджмент
Агапова Главный редактор издательства Н. Рассмотрены основные понятия и организационные структуры инновационного менеджмента. Большое внимание уделяется выбору инновационной стратегии, основам управления инновационным проектом, рискам и их особенностям.
Инновационный менеджмент: Учебник для вузов
Остроумов Тазиев С. Инновационный менеджмент в образовании: Учебное пособие. Рекомендуется студентам педвузов, руководителям и педагогам образовательных учреждений. Раздел 1. Основы теории и методологии педагогической инноватики 1. Поэтому не удивительно, что одним из стратегических направлений в образовании определилась инновационная деятельность образовательных учреждений далее - ОУ. Это особенно актуально для нашего времени, так как инновационная деятельность является и условием выживания ОУ, и условием обеспечения социальной безопасности как его воспитанников, так и всех членов педагогического коллектива.
Ebook Инновационный Менеджмент Учебник Для Вузов 1997
Рецензенты: Карлик А. Алексеев, А. Академический курс. ISBN 978-5-9916-4267-5 Учебник раскрывает вопросы природы инноваций, их классифика- ции, организации процесса нововведения, экономического планирования и государственного регулирования инновационной деятельности. Струк- тура учебника и практикума включает 48 учебных блоков, 111 рисунков и 5 блоков заданий для самостоятельной работы.
ИННОВАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ Учебное пособие. АННОТАЦИЯ. Учебное пособие представляет собой краткое изложение курса по управлению. Информация об этой странице недоступна. Год выпуска: Автор: Хотяшева О. М. Жанр: Менеджмент Издательство: «Питер» Формат: PDF Качество: OCR Количество.
Качество: OCR Количество страниц: 384 Описание: Современная мировая экономическая система характеризуется рядом специфических черт, определяющих особенности функционирования всех ее субъектов. В данных условиях актуальной становится проблема выделения основополагающих факторов конкурентоспособности компаний.
Инновационный менеджмент (200,00 руб.)
.
.
.
.
.
ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Инновационный менеджмент. Хотяшева О. М., Слесарев М. А.
Ваше мнение, это ваше мнение
Вы ошибаетесь. Могу отстоять свою позицию. Пишите мне в PM, пообщаемся.