Кавказский пленник лермонтова

Поэма М. Поэма создана под сильным воздействием одноименной поэмы Пушкина. Понятно, что, давая такое же название своему произведению, юный поэт сознательно обращается к сюжету поэмы А. Пушкиным, не потеряли актуальности, Лермонтов использует прием поэтической переклички. Некоторые стихи Пушкина целиком вошли в поэму, другие - в несколько изменённом виде. Пушкина, лермонтовский герой безымянный. В обрисовке пленника много пушкинского; герой — одинокий скиталец.

Кавказский пленник

Лермонтов М. Кавказ в лирике А. Пушкина и М. С 1817 Россия вела борьбу с разрозненными горскими племенами, объединившиеся в борьбе за свободу под знамёнами Шамиля. Участвовали в этой войне и иные офицеры М.

Вы точно человек?

Поэма М. Поэма создана под сильным воздействием одноименной поэмы Пушкина. Понятно, что, давая такое же название своему произведению, юный поэт сознательно обращается к сюжету поэмы А. Пушкиным, не потеряли актуальности, Лермонтов использует прием поэтической переклички. Некоторые стихи Пушкина целиком вошли в поэму, другие - в несколько изменённом виде. Пушкина, лермонтовский герой безымянный.

В обрисовке пленника много пушкинского; герой — одинокий скиталец. Неудивительно, что некоторые черты, как гордое одиночество, таинственность, пылкая страсть объединяют героев двух поэм: И хладен блеск его очей... Пленник лишен черт разочарованности и пресыщенности жизнью. Герой тоскует по родине и свободе, ищет поддержки друзей. В пушкинской поэме пленник предлагает черкешенке уйти с ним: "О друг мой!

Ужасный край оставим оба. Лермонтов дает совершенно иную развязку. Его героиня — натура более решительная и смелая. Пленник не может ответить ей взаимностью. Черкешенка помогает ему освободиться от цепей, но герою не пришлось вернуться на родину.

Дочь, как пушкинская героиня, бросается в реку и тонет. Отец ее терзается угрызениями совести, не находя душевного покоя. Рассказ Л. Толстого - это рассказ-быль, материалом для которого послужили события из жизни писателя и истории, услышанные им на службе на Кавказе. Рассказ написан в 1872 году и относится к реалистическим произведениям. Но почему Л. Толстой, спустя почти полвека и своему произведению даёт такое же название?

Попробуем и в этом разобраться. В 60-70 годы Толстой много размышляет об истинном предназначении литературы. Анализ критической литературы по данному произведению позволяет сделать вывод о том, что сам Л. Толстой ко времени начала работы над рассказом окончательно утверждается в необходимости учиться у народа его морали, его воззрениям на мир, простоте и мудрости, умению "прижиться" в любой обстановке, выжить в любой ситуации, не ропща и не перекладывая на чужие плечи свои беды.

Писатель в это время всецело занят народным образованием, он пишет "Азбуку" для крестьянских детей, все художественные тексты в которой просты, занимательны, поучительны. Он хочет сказать нам правду, научить отличать добро от зла, помочь следовать добру. Толстого не просто рассказ, написанный специально для детей, и поэтому он так поучителен. Это был образец его новой прозы, своего рода эксперимент в области языка и стиля.

В романтической литературе Толстого раздражало многое: и герои, и та обстановка, которая их окружает. Толстой высоко ценил пушкинскую прозу и негативно высказывался о его поэмах. Удивительно было прочитать в дневнике Л. В поэме Лермонтова герой не смог добраться до родных мест: его настигла черкесская пуля. Известно, что в основе рассказа лежит реальное происшествие — нападение горцев на Л.

В поэме Лермонтова. Жилин - человек в годах. Об этом мы узнаём при упоминании о старушке-матери. О мотивах пребывания на Кавказе лермонтовского героя нам практически ничего не известно. Но причина, заставившая его покинуть отчий дом, не названа. Жилин служит на Кавказе, посылает деньги матери и собирается, уйдя со службы, жениться.

Таким образом, романтическим мотивам бегства от цивилизации, разочарования в любви противопоставлены рассудочные и вполне прозаические побуждения.

Захват в плен Все три героя оказываются в плену. Ни у Пушкина, ни у Лермонтова мы не видим причин, по которым это произошло.

Для них важен сам факт утраты свободы. Толстой же подробно рассказывает, как и почему это произошло. Герой Пушкина - Лермонтова захвачен воином-одиночкой, которые тащат своих пленников в аул на аркане. Ситуация, описанная Толстым, более реалистична. На Жилина с Костылиным нападает целый отряд, связанного Жилина усаживают на лошадь. Толстой обращает внимание на будничность ощущений пленника.

Поведение героев в плену полностью противоположно. Пленники в поэмах абсолютно бездеятельны: страстно мечтая о побеге, они ничего не предпринимают, чтобы добиться освобождения. Нужно заметить, что в рассказе Толстого большое внимание уделяется неромантическому вопросу о выкупе. В поэмах Пушкина и Лермонтова этот вопрос не затрагивается совсем. Все три персонажа с интересом наблюдают за жизнью горцев. Промеж гор лес синеется, а там ещё горы - всё выше и выше поднимаются.

А выше всех белые, как сахар, горы стоят под снегом. Сама идея подняться в оковах на гору, чтобы полюбоваться прекрасным пейзажем, Толстому кажется нелепой. Его герой забирается на гору, чтобы выбрать маршрут, куда направиться при будущем побеге. Типично романтические героини. Черкешенка по собственной инициативе приносит пилу и сама освобождает пленника от оков.

Жилин дважды бежит из плена и каждый раз инициатива исходит от него. Толстой включает в свой рассказ сцену несостоявшегося вызволения от оков, когда Дина пытается сбить камнем замок с колодки Жилина. Образ луны Юные кавказские пленники покидают аул лунной ночью, совсем не задумываясь о конспирации.

Луна появляется и в рассказе Толстого, однако доставляет герою одни неприятности. На деревах все листочки видны. В обеих поэмах это могучий поток. Жилин и Костылин переходят речку вброд, едва замочив ноги. Заключение Таким образом, рассмотрев одноимённые произведения А. Пушкина, М. Лермонтова, Л. Толстого, можно сделать вывод о том, что реализация сюжета о кавказском пленном полностью зависит от авторской концепции и литературного направления, к которому автор принадлежит.

В романтизме Пушкин и Лермонтов главными являются разочарованный беглец и идеал свободного, естественного мира, а в реализме Толстой — описание войны и военных действий. Однако базовыми для каждого автора являются такие черты, как: плен, любовный сюжет, восхищение красотой кавказского мира, которые или наполняются конкретным содержанием, или трансформируются.

Образованная на основе сюжета поэмы А. Перспективы работы Поэма Пушкина открывает тему трагического противостояния России и Кавказа, тему, которая, видимо, никогда не будет исчерпана.

Архив научных статей

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов. Ломоносова Аннотация. В работе представлено современное прочтение одной из ранних поэм М.

Три "Кавказских пленника" (Сопоставительный анализ)

Поэма написана в 1828 г. В ней отразился живой и ранний интерес Лермонтова к быту и нравам кавказских горцев. Этому во многом способствовали детские впечатления поэта от Кавказа и рассказы родственников о нем. Значительную роль Впервые опубликована в отрывках в 1859 г. Значительную роль сыграли и литературные впечатления. Поэма создана под сильным воздействием одноименной поэмы Пушкина. Некоторые стихи Пушкина целиком вошли в поэму, другие - в несколько измененном виде; отдельные стихи поэмы Лермонтова близки к "Бахчисарайскому фонтану" и "Евгению Онегину" Пушкина, встречаются также стихи из "Андрея, князя Переяславского" А. Бестужева Марлинского , "Обуховки" В.

Читать онлайн "Кавказский пленник" автора Лермонтов Михаил Юрьевич - RuLit - Страница 6

Скачать краткое содержание В ауле, где вечером на порогах сидят черкесы и говорят о своих битвах, появляется всадник, тащащий на аркане русского пленника, который кажется умершим от ран. Но в полдень пленник приходит в себя, вспоминает, что с ним, где он, и обнаруживает кандалы на своих ногах. Он раб! Мечтою летит он в Россию, где провел молодость и которую покинул ради свободы.

«Кавка́зский пле́нник» — название различных произведений литературы, театра и кино: «Кавказский пленник» — поэма Михаила Лермонтова. «​Кавказский пленник» — рассказ Льва Толстого (, впервые опубликован в​. ОГЭ по литературе. Образцы сочинений. Краткий анализ произведения М.Ю​. Лермонтова "Кавказский пленник". Материалы для подготовки. Читать онлайн книгу «Кавказский пленник» автора Михаил Лермонтов. Простая регистрация на сайте.

И долго на бегущи волныОна глядит. И взор безмолвныйБлестит звездой в полночной тьме. Плеснули волны при луне,Об берег брызнули оне!..

Кавказский пленник

.

Пожалуйста, подождите пару секунд, идет перенаправление на сайт...

.

Кавказский пленник (значения)

.

Краткое содержание Лермонтов Кавказский пленник

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: М. Ю. Лермонтов - "Кавказский пленник" (аудиокнига)