Кладовая солнца изложение

События, о которых пойдёт речь, происходили в местах лесистых и болотистых в районе города Переславль-Залесского. Глава 1. В начале произведения автор знакомит нас с его главными действующими лицами — девчушкой Настей и её братцем Митрашей. Мать их умерла от болезни, а отец погиб на войне. После этого шефство над ребятами взяли соседи.

Изложение с элементами сочинения по произведению М.М.Пришвину " Кладовая солнца"

Изложение с элементами сочинения по произведению М. Их мать умерла от болезни, отец погиб на Отечественной войне. И конечно, мы тоже вместе с другими соседями старались помочь им, чем только могли. Они были очень милые. Волосы у нее, ни темные, ни светлые, отливали золотом, веснушки по всему лицу были крупные, как золотые монетки, и частые, и тесно им было, и лезли они во все стороны.

Краткое содержание «Кладовая солнца»

Сказка-быль I В одном селе, возле Блудова болота, в районе города Переславль-Залесского, осиротели двое детей. Их мать умерла от болезни, отец погиб на Отечественной войне. Мы жили в этом селе всего только через один дом от детей.

И, конечно, мы тоже вместе с другими соседями старались помочь им, чем только могли. Они были очень милые. Настя была как золотая курочка на высоких ногах. Волосы у нее, ни темные, ни светлые, отливали золотом, веснушки по всему лицу были крупные, как золотые монетки, и частые, и тесно им было, и лезли они во все стороны.

Только носик один был чистенький и глядел вверх попугайчиком. Митраша был моложе сестры на два года. Ему было всего только десять лет с хвостиком.

Он был коротенький, но очень плотный, лобастый, затылок широкий. Это был мальчик упрямый и сильный. Мужичок в мешочке, как и Настя, был весь в золотых веснушках, а носик его чистенький тоже, как у сестры, глядел вверх попугайчиком.

После родителей все их крестьянское хозяйство досталось детям: изба пятистенная, корова Зорька, телушка Дочка, коза Дереза, безыменные овцы, куры, золотой петух Петя и поросенок Хрен. Вместе с этим богатством досталась, однако, детишкам бедным и большая забота о всех этих живых существах.

Но с такой ли бедой справлялись наши дети в тяжкие годы Отечественной войны! Вначале, как мы уже говорили, детям приходили помогать их дальние родственники и все мы, соседи. Но очень что-то скоро умненькие и дружные ребята сами всему научились и стали жить хорошо. И какие это были умные детишки! Если только возможно было, они присоединялись к общественной работе. Их носики можно было видеть на колхозных полях, на лугах, на скотном дворе, на собраниях, в противотанковых рвах: носики такие задорные.

В этом селе мы, хотя и приезжие люди, знали хорошо жизнь каждого дома. И теперь можем сказать: не было ни одного дома, где бы жили и работали так дружно, как жили наши любимцы. Точно так же, как и покойная мать, Настя вставала далеко до солнца, в предрассветный час, по трубе пастуха. С хворостиной в руке выгоняла она свое любимое стадо и катилась обратно в избу. Не ложась уже больше спать, она растопляла печь, чистила картошку, заправляла обед и так хлопотала по хозяйству до ночи.

Митраша выучился у отца делать деревянную посуду: бочонки, шайки, лоханки. И этим ладилом он подгоняет дощечки одну к одной, складывает и обдерживает железными или деревянными обручами.

При корове двум детям не было такой уж нужды, чтобы продавать на рынке деревянную посуду, но добрые люди просят, кому — шайку на умывальник, кому нужен под капели бочонок, кому — кадушечку солить огурцы или грибы, или даже простую посудинку с зубчиками — домашний цветок посадить.

Сделает, и потом ему тоже отплатят добром. Но, кроме бондарства, на нем лежит и все мужское хозяйство, и общественное дело. Он бывает на всех собраниях, старается понять общественные заботы и, наверно, что-то смекает. Очень хорошо, что Настя постарше брата на два года, а то бы он непременно зазнался, и в дружбе у них не было бы, как теперь, прекрасного равенства. Бывает, и теперь Митраша вспомнит, как отец наставлял его мать, и вздумает, подражая отцу, тоже учить свою сестру Настю.

Но сестренка мало слушается, стоит и улыбается... Тогда Мужичок в мешочке начинает злиться и хорохориться и всегда говорит, задрав нос: — Вот еще! Так, помучив строптивого брата, Настя оглаживает его по затылку, и, как только маленькая ручка сестры коснется широкого затылка брата, отцовский задор покидает хозяина.

И брат тоже начинает полоть огурцы, или свеклу мотыжить, или картошку сажать. Да, очень, очень трудно было всем во время Отечественной войны, так трудно, что, наверно, и на всем свете так никогда не бывало. Вот и детям пришлось хлебнуть много всяких забот, неудач, огорчений. Но их дружба перемогла все, они жили хорошо. И мы опять можем твердо сказать: во всем селе ни у кого не было такой дружбы, как жили между собой Митраша и Настя Веселкины.

И думаем, наверное, это горе о родителях так тесно соединило сирот.

Кладовая солнца

Выборочное изложение по произведению М. Цель: научить выбирать необходимый материал при работе с текстом художественного произведения и строить на этом связное высказывание; продолжить работу по развитию языка, умению находить и употреблять в речи синонимы; развивать грамотность. Сообщение темы урока, запись в тетрадях. Работа с текстом сказки — были М.

Выборочное изложение по произведению М. М. Пришвина «Кладовая солнца»

Сказка-быль I В одном селе, возле Блудова болота, в районе города Переславль-Залесского, осиротели двое детей. Их мать умерла от болезни, отец погиб на Отечественной войне. Мы жили в этом селе всего только через один дом от детей. И, конечно, мы тоже вместе с другими соседями старались помочь им, чем только могли. Они были очень милые. Настя была как золотая курочка на высоких ногах. Волосы у нее, ни темные, ни светлые, отливали золотом, веснушки по всему лицу были крупные, как золотые монетки, и частые, и тесно им было, и лезли они во все стороны. Только носик один был чистенький и глядел вверх попугайчиком. Митраша был моложе сестры на два года. Ему было всего только десять лет с хвостиком.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Кладовая СОЛНЦА. Михаил Пришвин

Выборочное изложение с использованием цифрового материала (по М.М.Пришвину "Кладовая солнца").

Мальчика зовут Митраша ему около десяти лет , а девочку Настя она на два года старше брата. Митраша — невысокий, плотный, упрямый и сильный мальчик. Осиротев, дети самостоятельно ведут довольно большое крестьянское хозяйство. Настя, по примеру покойной матери, прекрасно справляется с уходом за скотиной, встает до зари, готовит еду, прибирает избу.

Кладовая солнца - М. М. Пришвин - ЛИТЕРАТУРА XIX—XX ВЕКОВ - краткое содержание книг - сокращенные изложения школьных произведений. Михаил Пришвин. Кладовая солнца. Текст произведения. Источник: М. М. Пришвин. Собрание сочинений в 8-ти томах. Том 5. Л.: Художественная. Выборочное изложение прочитайте первую часть повести М.М. Пришвина Кладовая солнца и отметьте абзацы в которых. Посмотри.

Митраше 10 лет, а Насте - 12 лет. Дети живут вдвоем в своем сельском доме. Они дружно ведут хозяйство и много работают.

«Кладовая солнца» – сказка-быль Михаила Михайловича Пришвина

Выбранный для просмотра документ изложение по Кладовой солнца. Цель: научить выбирать необходимый материал при работе с текстом художественного произведения и строить на этом связное высказывание; продолжить работу по развитию языка, умению находить и употреблять в речи синонимы; развивать грамотность. Ход урока Сообщение темы урока, запись в тетрадях. Чтение 1 части повести М. Постановка задачи: отобрать материал для описания Митраши. Работа по содержанию отрывка: Только ли о Митраше идет речь в тексте?

Краткий пересказ рассказа "Кладовая солнца" по главам (краткое содержание)

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Кладовая солнца М.М. Пришвин (диафильм озвученный) 1972 г.