Таблица внутреннее строение млекопитающих 7 класс

Сообщение темы, целей, задач урока. Постановка проблемы. Какие особенности строения и жизнедеятельности обеспечивают широкое распространение млекопитающих в биосфере? Повторение ранее изученного материала. Определение частей тела. Учащиеся работают в группах, вписывают по рисунку названия частей тела, органов животного. Далее организуется проверка.

Урок "Внутреннее строение млекопитающих"

С каким классом типа Хордовых мы познакомились на прошлом уроке? Почему они получили такое название? В чём преимущество расположения конечностей лисицы по сравнению с ящерицей? У лисицы конечности расположены под туловищем, а у ящерицы по бокам. Тело лисицы поднято высоко над землёй, это не затрудняет передвижение. Чем отличается кожа млекопитающих от кожи рептилий? Кожа млекопитающих богата железами, покрыта шерстью.

Таблица “Строение млекопитающих”

Текст самостоятельной работы учащихся в группах. Пищеварительная система и выделительная системы органов. Внимательно прочитайте и рассмотрите на Страницах 11-12 информацию о пищеварительной и выделительной системах органов. Подготовьте краткий ответ об особенностях строения этих систем.

Пищеварительная система у млекопитающих она более дифференцирована, чем у пресмыкающихся. Рот окружен мясистыми губами, которые облегчают захват и удержание пищи.

Между зубами и губами располагается преддверие рта. У грызунов и мартышек здесь находятся защечные мешки, в которых зверьки переносят пищу. Ее отрывают и пережевывают зубами, обильно смачивая слюной. Ферменты слюны воздействуют на сложные сахара, расщепляя их до более простых соединений. Пищевой комок проходит в глотку, пищевод и поступает в желудок.

У большинства млекопитающих желудок простой, состоящий из одной камеры. В стенках его находятся железы, которые выделяют пищеварительные ферменты и кислоту. Они воздействуют на белки. У жвачных парнокопытных желудок сложный, состоящий из рубца, сетки, книжки и сычуга.

Только последний отдел у них является собственно желудком. Предыдущие отделы служат для сбраживания пищи, где под влиянием простейших, бактерий и дрожжей происходит расщепление трудно перевариваемой клетчатки. Из рубца пища периодически отрыгивается, вновь пережевывается и смачивается слюной. У коровы за сутки выделяется до 50 л слюны. В кишечнике пища подвергается воздействию ферментов, выделяемых пищеварительными железами. Кишечник состоит из тонкой, толстой и прямой кишок, вместо клоаки - анальное отверстие.

Выделительная система представлена почками. Они расположены в тазовой области и представляют собою компактные тела. В почках из крови отфильтровываются продукты белкового обмена: мочевина и некоторые соли вместе с водой. По мочеточникам моча стекает в мочевой пузырь и через мочеиспускательный канал удаляется наружу. Дыхательная и кровеносная системы. Внимательно прочитайте и рассмотрите на Странице 11 информацию о кровеносной и дыхательной системах органов.

Дыхательная система состоит из тех же отделов, что и у пресмыкающихся: проводящих путей и легких. Однако у млекопитающих легкие устроены сложнее, имеют большую поверхность, обеспечивая совершенный газообмен.

В гортани имеются голосовые связки. Млекопитающие издают звуки, которые предупреждают об опасности, угрожают или заискивают и просят. Однако эти звуки менее разнообразны, чем у птиц. Трахея разделяется на два бронха, которые входят в легкие, где они многократно делятся, образуя очень разветвленное бронхиальное дерево, в котором самые тонкие ответвления — бронхиоли. Они оканчиваются легочными пузырьками, или альвеолами, дыхательная поверхность которых в 50 —100 раз больше поверхности тела.

Альвеолы обильно оплетены кровеносными капиллярами. Именно здесь происходит газообмен. Из-за разницы парциального давления углекислый газ из крови выделяется в альвеолы, а кислород поступает из альвеол в капилляры, соединяется с гемоглобином эритроцитов и разносится кровью по организму. Вентиляция легких происходит за счет вдоха и выдоха, которые обеспечиваются сокращением межреберных мышц и диафрагмы вдох , что увеличивает объем грудной полости.

При расслаблении межреберных мышц и диафрагмы объем грудной полости уменьшается — происходит выдох. Кровеносная система у млекопитающих похожа на кровеносную систему птиц. Сердце четырехкамерное: два предсердия и два желудочка. В левой половине сердца находится артериальная кровь, в правой — венозная.

Чисто артериальная кровь из левого желудочка по большому кругу кровообращения доставляется ко всем органам и тканям организма. Венозная кровь из правого желудочка по сосудам малого круга кровообращения направляется в легкие, где она обогащается кислородом. Быстрое движение чисто артериальной и чисто венозной крови обеспечивает организм кислородом и быстро удаляет продукты распада.

Это обеспечивает быстрый обмен веществ, высокую и постоянную температуру тела млекопитающих. Внимательно прочитайте и рассмотрите на Страницах 12-13 информацию о нервной системе, органах чувств и поведении млекопитающих. Центральная нервная система млекопитающих состоит из тех же отделов, что и у других позвоночных.

Наиболее развит передний мозг, имеющий крупные полушария. Поверхность полушарий образована несколькими слоями нервных клеток. У млекопитающих со сравнительно простым поведением кролики, мыши полушария гладкие, а у хищных млекопитающих и приматов, отличающихся сложным поведением, полушария имеют многочисленные извилины, складки и борозды, увеличивающие поверхность полушарий.

Полушария переднего мозга прикрывают сверху промежуточный и средний мозг. Хорошо развит мозжечок, где находятся центры координации движений. Периферическая нервная система представлена двенадцатью черепно-мозговыми нервами и многочисленными нервами, отходящими от спинного мозга. Наиболее мощные нервные стволы отходят от спинного мозга к передним и задним конечностям. Из органов чувств наиболее развиты обоняние, слух, зрение. Хорошо развиты отделы мозга, связанные с обонятельным, слуховым и зрительным анализаторами.

Урок биологии «Внутреннее строение Млекопитающих».7 класс.

Вдох и выдох осуществляются при участии межрёберных мышц и диафрагмы. Дыхательный центр расположен в продолговатом мозге. После его возбуждения последовательно происходят следующие процессы: сокращение межрёберных мышц и диафрагмы; увеличение объёма лёгких; обогащение крови кислородом в альвеолах лёгких и освобождение её от избытка углекислого газа; расслабление межрёберных мышц; уменьшение лёгких в объёме и удаление из них воздуха. Дыхательная система участвует и в терморегуляции. Виды, у которых потовые железы развиты слабо, испаряют воду с поверхности языка.

Класс Млекопитающие особенности строения внешнего и внутреннего (Таблица)

В разработке рассматриваются особенности внутреннего строения и жизнедеятельности млекопитающих. Используется проблемное изучение материала. Организационный момент приветствие, проверка отсутствующих. Контроль знаний, умений и навыков. Какие органы расположены на голове? Сравнить различные типы желез, расположенных в коже. Актуализация опорных знаний. IV Изучение нового материала.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Внутреннее строение млекопитающих. Биология 7 класс.

Внутреннее строение млекопитающих. Комбинированный урок по биологии в 7-м классе

Текст самостоятельной работы учащихся в группах. Пищеварительная система и выделительная системы органов. Внимательно прочитайте и рассмотрите на Страницах 11-12 информацию о пищеварительной и выделительной системах органов. Подготовьте краткий ответ об особенностях строения этих систем.

Внутреннее строение млекопитающих на примере домашней Класс Млекопитающие. Внутреннее строение собаки”, таблица 7. Значение прогрессивных изменений, произошедших у млекопитающих. Учебник: Биология. 7 класс. Пасечник Оборудование; скелет кролика, таблица «Внутреннее строение млекопитающих». Тип урока. Оборудование: таблица “Тип Хордовые. Класс Млекопитающие. Внутреннее строение собаки”, таблица “Кровеносная система.

.

Урок по биологии в 7 классе по теме "Внутреннее строение млекопитающих"

.

Внутреннее строение млекопитающих

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Биология 7 класс (Урок№17 - Класс Млекопитающие.)