Юшка анализ эпизода

В русской литературе первой половины ХХ века активно развивались мотивы революций, войны, однако, некоторые писатели даже в таких условиях отдавали предпочтение моральной проблематике. Не исключение и А. Для их реализации автор создал оригинальную систему образов. В центре произведения Ефим, которому деревенские жители дали прозвище Юшка. С ним мы знакомимся в начале. Платонов создает детальный портрет мужчины.

Анализ «Юшка» Платонов

Символика названия рассказа Платонова Андрей Платонов — человек разносторонних интересов. Обычно о Платонове пишут как о литераторе, киносценаристе и журналисте, забывая, однако, что благодаря мощному философскому потенциалу произведений этого русского писателя его можно причислять и к философам, ведущим мыслителям ХХ века. То ли трудность периода, приближающаяся война, то ли какие-то другие причины, но — так или иначе — публикация произведения была отсрочена. Тема — это, прежде всего, обращение автора рассказа к доброте и милосердию — нравственным качествам, которые ХХ века с его катаклизмами, войнами и опасными изобретениями поставил под сомнение. Доброте и милосердию противостоит человеческая жестокость. Рассказ композиционно прост, в игры с сюжетными экспериментами автор тоже не играет.

Анализ рассказа А. П. Платонова «Юшка»

Анализ рассказа А. Люди относятся к нему с презрением и злобой, постоянно издеваются, в то время как Юшка просто не может позволить себе ответить тем же. Произведение рассказывает о его жизни — трудностях, работе, редких радостях и кончине. Юшка всю свою жизнь посвятил труду. Он желал приносить пользу окружающим и был рад выковать несколько подков, чтобы лошадь, принадлежащая обозлившемуся на главного героя путнику, могла продолжить свой путь.

О Юшке известно только то, что у него есть какие-то родственники, которых он навещает каждое лето. Как и в других своих книгах, автор предпочитает не описывать необычные ситуации. Его герои — это в первую очередь обычные люди, помещенные в бытовую обстановку. Они строят друг с другом повседневные отношения и решают простые человеческие проблемы. Воссоздав атмосферу трудовых будней и серой жизни, Платонов затрагивает самые потаенные уголки человеческой души и показывает читателю на первый взгляд ничем не примечательных рабочих с новой стороны.

После смерти Юшки, которого убил случайно столкнувшийся с ним пьяница, люди, издевавшиеся над главным героем на протяжении многих лет, начинают замечать, что рядом не хватает кого-то доброго и чуткого. Больше не осталось той чистоты и всепрощения, больше нет того, кто не обижался на все обрушившиеся на него насмешки.

Одна из главных идей рассказа — нужно ценить то, что ты имеешь, в том числе и людей. Развязка повествования построена на приезде в деревню приемной дочери Юшки и ее дальнейшей судьбе. На скопленные отчимом деньги она выучилась на доктора и посвятила всю свою жизнь помощи больным, почти не отдыхая. Девушка-сирота несла любовь и добро окружающим, которые в свою очередь отказали в этом Юшке.

Сострадание, доброта, неравнодушие к слабым — вот главные моральные качества, носителем которых должен стать абсолютно каждый.

No Ratings Yet.

Анализ эпизода «Весёлый прохожий»

Выполняя поручения подручного помощника кузнеца с утра до вечера, он откладывал оставшиеся деньги, и в середине лета уходил в неизвестном направлении. Каждый встречный не мог пройти мимо Юшки спокойно. Дети старались попасть в него чем-нибудь потяжелее. А взрослые свою обиду и злобу вымещали на нем не только словесно, но и применяя физическую силу.

Анализ произведения Юшка Платонова 7 класс

В произведении неожиданный конец, связанный с приездом в город сироты, выученной на врача. Такая концовка делает рассказ похожим на новеллу. Есть в произведении и сходство с притчей, если воспринимать концовку как мораль, показывающую истинное милосердие. Тема, основная мысль и проблематика Тема рассказа — природа добра и зла, милосердия и жестокости, красота человеческой души. Основная мысль может быть выражена сразу несколькими библейскими истинами: творить добро нужно бескорыстно; человеческие сердца лукавы и крайне испорчены, поэтому люди не ведают, что творят; нужно возлюбить ближнего своего, как самого себя. Проблематика рассказа тоже связана с нравственностью. Платонов поднимает проблему запоздалой благодарности, презрения и жестокости к непохожим на всех. Одна из важнейших проблем — нравственная мёртвость героев, противопоставленная нравственной живости Юшки, хотя как раз в его живости сомневаются дети. То есть герой рассказа сразу представлен как универсальный вневременной герой, в котором воплощены нравственные ориентиры человечества.

«Юшка» Платонова и русский космизм: кое-что новое о литературе ХХ века

Немецкий врач, проживший в России практически всю жизнь. Он вошел в российскую историю как выдающийся гуманист, врач-исследователь, организатор здравоохранения. Потратил на благотворительность всё свое состояние. Учился в церковно-приходской школе, затем в городской. С 14 лет начинает овладение рабочими профессиями слесаря, литейщика, помощника машиниста паровоза — нужно было поддерживать семью.

1) Особенности жанра. Произведение А. Платонова «Юшка» относится к жанру рассказа. 2) Тематика и проблематика рассказа. Основная тема. Анализ произведения Юшка Платонова 7 класс. Рассказ А. П. Мысль о том​, что люди нуждались в нем, подтверждается в каждом эпизоде. Сам Юшка. Добрый, мягкий и кроткий Юшка – помощник кузнеца и предмет всеобщей травли со стороны.

.

Презентация "Анализ рассказа А.Платонова "ЮШКА"

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: А.П. Платонов. Рассказ "Юшка". Видеоурок по литературе 7 класс