Цель сочинения-повествования – сообщить о развивающихся событиях и об их 5. Постарайтесь использовать в рассказе диалог (или отдельные. Урок русского языка (развития речи) в 5 классе. Тема. Сочинение-повествование (случай из жизни). Цель: развитие умений по.
Список литературы Введение Работа по развитию речи учащихся - обязательная часть школьного курса русского языка. Эта работа многоаспектна. В частности, она предполагает последовательную подготовку к сочинениям различных жанров с учетом возрастных особенностей школьников конкретного класса, специфики каждого жанра, взаимосвязи, отношений преемственности между жанрами в рамках программного обучения [8]. Первые два понятия являются лингвистическими, последнее принадлежит теории и практике обучения русскому языку. Жанром в методике преподавания русского языка называют разновидности самостоятельных высказываний сочинений учащихся. Это сочинения-описания, сочинения-повествования, сочинения-рассуждения. В данной работе мы остановимся подробнее на методике обучения школьников 5-6 класса сочинению-повествованию.
Урок развития речи в 5-м классе
Развиваем умение слушать и понимать других. Строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами. Оформлять свои мысли в устной форме. Умение работать в паре. Применение знаний Цель: построение и фиксация нового знания.Как писать сочинение-повествование
Развиваем умение слушать и понимать других. Строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами. Оформлять свои мысли в устной форме. Умение работать в паре. Применение знаний Цель: построение и фиксация нового знания. Составляют алгоритм в группах. Это произошло когда?
С чего всё началось? Что же случилось? Чем как всё закончилось? Cоставление алгоритма или плана выполнения задания Личностные результаты 1. Формирование умения выражать свои эмоции в группе. Формирование устойчивой мотивации к творческой деятельности. Развиваем умение высказывать своё предположение на основе предыдущих знаний. Оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей. Коммуникативные УУД 1.
Оформлять свои мысли в устной и письменной форме. Умение работать в группе. Представление результатов деятельности Цель: постановка цели учебной деятельности, выбор способа и средств ее реализации.
Представляют результаты деятельности Формирование устойчивой мотивации к творческой деятельности. Развивать умение слушать и понимать других.
Регулятивные УУД Развивать умение оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей. Выявление места и причины затруднений Цель: выявление и фиксация места и причины затруднения.
Высказывают своё мнение, анализируют, доказывают свою правоту, делают выводы. Коммуникативные: 1. Самостоятельная работа Цель: самопроверка умения применять новые знания в типовых условиях. Задание: на черновиках составить план сочинения, начать работу над составлением текста, озаглавить будущий текст.
Рефлексия Цель: соотнесение цели урока и его результатов, самооценка работы на уроке, осознание метода построения нового знания. Что для этого нужно сделать? За что? Высказывают своё мнение, оценивают себя и одноклассников. Регулятивные УУД Осуществлять познавательную и личностную рефлексию. Домашнее задание Цель: построение и фиксация нового знания.
Обучение школьников сочинению-повествованию
Выберите событие, о котором вы будете рассказывать. Сформулируйте тему и основную идею будущего рассказа, озаглавьте его. Отберите необходимый материал из ваших воспоминаний или соберите его из других источников. Составьте план, указав в нем вступление, завязку, кульминацию, заключение. Постарайтесь использовать в рассказе диалог или отдельные реплики , элементы описания возможно, рассуждения , причем так, чтобы они помогали полнее представить ход событий и характеры персонажей, о которых Вы пишете.
Сочинение рассуждение 5 класс
Закрепление новой темы Задание 1. На месте знака V поставьте вопросы. Найдите: 1 тезис; 2 доказательства. Человек, любящий и умеющий читать,— счастливый человек. Задание 2. Задание 3. Продолжите тексты так, чтобы получилось рассуждение. В клетке яркие птицы тускнеют: розовые фламинго становятся белыми, красные снегири — серыми. Неволя не красит птиц… V. Что нового вы узнали на уроке?
ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Русский язык - Как писать сочинение-описаниеСочинения по произведению "5 класс" (Сочинения на свободную тему):
.
Она росла в глухом, дремучем лесу. Ее окружали осины, березы и небольшой куст брусники. Под ней бегали ежики. Сочинения по произведению "5 класс" (Сочинения на свободную тему). 10 класс Мой день в школе (сочинение-повествование) · Моя детская игрушка. Сочинение – один из видов работы по развитию речи в школе и одна из Урок развития речи в 5-м классе Повествование.
.
Урок русского языка для 5 класса по теме «Развитие речи»
.
.
.
.
.
ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Типы речи Повествование. Уроки русского 5 класс.
А где их можно посчитать?
По моему мнению Вы не правы. Я уверен. Могу отстоять свою позицию.