Тамань герои повести

Художник Михай Зичи , Будапешт, 1902 год Представляет собой вложенный рассказ: повествование ведёт Максим Максимыч, который рассказывает свою историю неназванному офицеру, встретившемуся ему на Кавказе. Скучающий в горной глуши Печорин начинает свою службу с кражи чужого коня благодаря помощи пятнадцатилетнего Азамата и похищения Бэлы, любимой дочери местного князя также при помощи Азамата Бэла была его старшей сестрой в обмен на коня Казбича , что вызывает соответствующую реакцию горцев. Но Печорину нет до этого дела. За неосторожным поступком молодого офицера следует обвал драматических событий: навсегда покидает семью Азамат; от руки Казбича погибает Бэла, а также её отец. Здесь читатель единственный раз встречается лицом к лицу с Печориным. Встреча старых приятелей не состоялась: это скорее мимолетный разговор с желанием одного из собеседников Печорина поскорее его закончить. Портрет даётся глазами офицера-рассказчика.

Анализ главы «Тамань»: Герой нашего времени - роман Лермонтова

Лермонтова "Герой нашего времени" Анализ главы "Тамань" по роману М. Необычна уже сама композиция романа. Во-первых, произведение состоит из повестей, что само по себе необычно. Во-вторых, эти части расположены не по хронологии, как традиционно принято. Такой принцип был выбран автором неслучайно. Он способствует наиболее глубокому, полному и психологически тонкому анализу героя.

Анализ главы "Тамань" (по роману М.Ю. Лермонтова "Герой нашего времени")

Эта глава открывает перед нами дневник главного героя, знакомит с внутренним миром Григория Печорина. Главный герой описывает Тамань, как очень скверный приморский российский город, где царил голод, и где его чуть не утопили. Печорин приезжает в этот городок по служебным делам. Остановившись у странных людей, главный герой замечает, что с ним по соседству живет слепой мальчишка и странная девушка-ундина. Поведение этой пары настораживают Печорина и зарождают в нем подозрения.

Он решет, во что бы то ни стало, разгадать их тайну, устроив за ними слежку. Оказывается ундина и слепой мальчик сотрудничали с контрабандистами. Раскрытие этой тайны чуть не лишило жизни главного героя, ведь девушка пыталась утопить Печорина. Тут мы видим потребность Печорина в испытании новых эмоций, ведь его никто не заставлял следить за ундиной и мальчишкой, им руководствовало внутреннее желание раскрыть тайну этой парочки.

Он считает, что все происходящее с ним не случайно. Как камень, брошенный в гладкий источник, я встревожил их спокойствие, и как камень едва сам не пошел ко дну! Печорин понимает, что своей любопытностью он вероломно вторгся в жизнь других людей, принеся им страдания. Эти мысли беспокоят и тревожат Печорина постоянно.

Кроме того, заслуживают внимания выводы Печорина, сделанные в результате душевных переживаний. Печорин думает лишь о своих интересах и потребностях, реализация которых порой ломает человеческие жизни.

Так, романтическое описание природных пейзажей помогают раскрыть образ контрабандистов. Романтизм присутствует в описании вольного образа жизни, ловкости и смекалке контрабандистов. Но если внешний облик контрабандистов Лермонтов показывает нам с помощью приемов романтизма, то скудный внутренний мир показан, как он есть. Так, контрабандистами руководила их алчность, отношения между ними были построены на личной выгоде. Все душевные переживания, психологические моменты, поднимаемые в этой главе понятны читателю.

В этой главе перед нами впервые открывается внутренний мир Печорина и дается оценка его поступков. Понравилось сочинение? А вот еще:.

Урок по повести М.Ю. Лермонтова "Тамань"

Ход урока Вступительное слово учителя. Лермонтов посетил Тамань в сентябре 1837 г. Полный месяц светил на камышовую крышу и белые станы моего нового жилища; на дворе, обведенном оградой из булыжника, стояла, избочась, другая лачужка, менее и древнее первой. Так описаны Лермонтовым место и дом, в котором поэт жил в Тамани. Итак, Тамань… Что же собой представлял городок, через который предстояло ехать Лермонтову?

Герой нашего времени

Эта глава открывает перед нами дневник главного героя, знакомит с внутренним миром Григория Печорина. Главный герой описывает Тамань, как очень скверный приморский российский город, где царил голод, и где его чуть не утопили. Печорин приезжает в этот городок по служебным делам. Остановившись у странных людей, главный герой замечает, что с ним по соседству живет слепой мальчишка и странная девушка-ундина. Поведение этой пары настораживают Печорина и зарождают в нем подозрения. Он решет, во что бы то ни стало, разгадать их тайну, устроив за ними слежку. Оказывается ундина и слепой мальчик сотрудничали с контрабандистами.

Повести Бэла и Тамань в раскрытии образа Печорина

Глава является отдельной повестью, но между тем составной частью произведения в целом. В ней происходит знакомство с дневником Печорина, позволяющее заострить внимание на внутреннем мире главного героя. Его душевных переживаний и терзаний. В записках видно, что Печорин устал, измучен и подавлен, но приключение, случившееся с ним в Тамани, взбодрило его не на шутку, ведь он чудом остался жив, едва не погибнув от рук контрабандистов. В Тамань Печорина занесли дела служебные.

«Тамань», по сути, является отправной точкой приключений Печорина на Кавказе. Она является отдельной повестью и составной частью романа. Урок по теме Повести Бэла и Тамань в раскрытии образа Печорина. Главным героем романа является Печорин. Именно вокруг его личности и. Повесть «Тамань» представляет собой самостоятельное художественное Герои повести занимаются опасным промыслом – контрабандой.

Лермонтов М. Печорин и контрабандисты. Лермонтова Герой нашего времени.

«Тамань» - анализ главы романа Лермонтова «Герой нашего времени»

Лермонтов — это представитель светской молодежи 30-х годов XIX века. Это поколение жило в бездействии, смирившись с действительностью, но сам поэт, в отличие от своих современников, не мог принять ее. На протяжении всего своего творчества Лермонтов пытается найти героя, способного на действие, на значительный поступок, но не видит такого человека рядим с собой: люди не интересовались ничем, кроме своих собственных дел карьера, богатство. Именно безразличие ко всему, царящее среди молодежи 30-х годов XIX века, и заставляет писателя искать причину этого явления в психологии людей. Это произведение является первым социально-психологическим романом в русской литературе. При его написании основной целью автора было исследовать душу современного ему человека и влияние общества на формирование этой души.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Герой нашего времени-Максим Максимович, Тамань.(1965).