Самой большой природной зоной РФ является именно тайга. Она протянулась широчайшей и непрерывной полосой через все государство вплоть до. Уро призван исследовать и показать разные виды леса, географическое положение и климат лесной зоны, проблемы леса, создать условия для.
Свежий валежник может использоваться в качестве топлива. Свежий валежник, в случае возникновения лесного пожара , способствует его быстрому распространению. Кроме того валежник позволяет размножаться насекомым, особенно короедам, и развиваться грибным болезням, которые могут перекинуться на живые деревья. Поэтому свежий валежник по возможности в необходимых количествах удаляют из леса. Разложившийся валежник становится безвредным, и тогда его удаление из леса приносит уже не пользу, а ущерб, напрасно лишая лесную почву природного удобрения [14] [15]. Валежник укрепляет склоны, защищает почву.
Лесная природная зона
Учебно — наглядный комплекс: Учебник географии 7 класс для специальных коррекционных образовательных учреждений VIII вида Т. Лифанова, Е. Соломина, карты России: физическая и природных зон, таблицы для работы, круговые диаграммы, рисунки учащихся, фотографии смешанных, широколиственных и хвойных лесов в разные времена года, звукозапись с голосами птиц леса. Проверка готовности к уроку. Подготовка к основному этапу Здравствуйте, ребята! Мы вновь встретились, чтобы продолжить изучение природных зон России.Конспект урока по географии на тему "Географическое положение лесной зоны"
Свежий валежник может использоваться в качестве топлива. Свежий валежник, в случае возникновения лесного пожара , способствует его быстрому распространению. Кроме того валежник позволяет размножаться насекомым, особенно короедам, и развиваться грибным болезням, которые могут перекинуться на живые деревья. Поэтому свежий валежник по возможности в необходимых количествах удаляют из леса.
Разложившийся валежник становится безвредным, и тогда его удаление из леса приносит уже не пользу, а ущерб, напрасно лишая лесную почву природного удобрения [14] [15]. Валежник укрепляет склоны, защищает почву. Он является постоянным или временным домом для многих обитателей: микроорганизмов , грибов , членистоногих , моллюсков , земноводных и пресмыкающихся , птиц и даже мелких млекопитающих.
Для успешного развития растений некоторых видов необходимо, чтобы их семена проросли в валежнике. Валежник играет значительную роль как долговременный резервуар углерода. Потоки энергии и веществ например, кислорода циркулируют в экосистеме, образуя круговорот и связывая в одно целое все элементы живой и неживой природы.
Способностью к фотосинтезу обладают только зелёные растения, поэтому все остальные вынуждены питаться либо этими растениями, либо другими организмами, которые используют в пищу растения, и таким образом растения, прямо или косвенно, являются источником питания для всех организмов.
Очень важна роль бактерий и других организмов, разлагающих отходы обмена веществ и остатки растений и животных, образуя более простые вещества, которые могут быть использованы в дальнейшем обмене веществ [8].
Они могут отличатся происхождением, составом, возрастом, степенью сомкнутости или формой [17]. Наибольшее значение имеет различие между высокоствольными и низкоствольными насаждениями. В одном и том же насаждении могут быть деревья различного происхождения [18].
Насаждения естественного происхождения, как правило являются смешанными. Чистые насаждения встречаются только на почвах, пригодных для роста какой-либо одной древесной породы, например, чистые сосновые насаждения на сухих песчаных почвах, насаждения чёрной ольхи на трясинах [18].
Соотношение возрастных групп молодняки, средневозрастные, спелые, перестойные определяет возрастную структуру лесного фитоценоза.
Классы возраста различают в зависимости от отдельных пород бук , пихта кавказская , тополь , групп пород хвойные, твёрдолиственные, мягколиственные , а также и от того, семенным или порослевым является насаждение [17]. Возраст всех деревьев, образующих насаждение, может быть одинаков одновозрастное насаждение или различен разновозрастное насаждение.
В естественных лесах одновозрастные насаждения возникают редко например, после сильного пожара ; как правило, их возникновение связано с хозяйственной деятельностью человека [18]. Если насаждение долго произрастает на одном месте, не меняя состава древесных пород, то они являются коренными. По происхождению насаждения могут быть естественными или искусственными [17]. Помимо прочего, защитные лесные насаждения благоприятно влияют на микроклимат , снегораспределение, гидрологический режим почвы.
Их устраивают посадкой или посевом, главным образом, в степных, лесостепных и полупустынных районах. Они могут служить для защиты многих объектов, в том числе сельскохозяйственных угодий, почв, водоёмов , дорог, населённых пунктов [19].
Степень сомкнутости Одновозрастное чистое насаждение ель обыкновенная. С нарушением сомкнутости солнечные лучи проникают к почве, отчего подстилка быстрее разлагается, появляется травянистая растительность, почва уплотняется, и всё это неблагоприятно отражается на росте деревьев. До определённого возраста одновозрастные насаждения остаются сомкнутыми, потом начинается естественное изреживание. С молодого возраста между деревьями, образующими насаждение, идёт борьба из-за простора, необходимого для постепенно разрастающихся вершин; многие деревья при этой борьбе оказываются отсталыми и в результате погибают.
Таким образом, борьба между деревьями обусловливает естественную убыль стволов в насаждении, которая особенно резко заметна в молодых и средневозрастных насаждениях. Деревья, отмирающие в молодом возрасте, имеют небольшие вершинки, отмирание которых вызывает образование ничтожных просветов, которые быстро закрываются благодаря разрастанию вершин оставшихся деревьев.
В более высоком возрасте отмирают крупные деревья, вершины которых занимали так много места, что образующиеся просветы не могут уже закрываться вершинами оставшихся деревьев, которые к тому же растут, вследствие преклонного возраста, довольно медленно. Таким образом, в определённом возрасте, более высоком для теневыносливых пород, например, ели , пихты , бука , граба , и более молодом для светолюбивых, например, сосны, дуба , берёзы , в насаждениях начинают появляться просветы, не могущие закрыться и нарушающие сомкнутость [18].
Хозяйственная оценка[ править править код ] Определением количественных параметров лесов, например, запасов древесины, высоты и качества деревьев и древостоев занимается дендрометрия, или лесная таксация. Это необходимо как для коммерческой оценки лесов, так и для изучения их развития и оценки эффективности их использования и разведения [20].
Скорость роста деревьев зависит от почвенно-грунтовых, климатических условий и воздействия человека на лес. Бонитет зависит от средней высоты деревьев основной породы с учётом их возраста.
Для всех древесных пород используется бонитировочная шкала, составленная в 1911 году профессором М. Семенные и порослевые насаждения имеют особые шкалы [21] [22]. Распространение[ править править код ] Лес в Пенджабе , Индия Во всех тех местах, где возможен устойчивый рост деревьев, произрастает лес.
Остальные факторы, например, количество тепла, состав почв влияют в основном на видовой состав [23]. Леса произрастают только до определённой высоты местности над уровнем моря и её географической широты [24]. В пределах зоны произрастания лесов встречаются безлесные участки, где лес не может вырасти либо из-за пожароопасной обстановки, либо окружающая обстановка сильно ухудшена под влиянием природных или антропогенных причин [25].
Площади безлесных из-за частых пожаров территорий составляют от нескольких гектаров до тысяч квадратных километров. Например, предполагается, что значительная часть североамериканских прерий является безлесной именно по этой причине. Кустарники, травянистые растения и даже лишайники и мхи могут препятствовать восстановлению лесов и, возможно, могут вытеснять их.
Заросли из кустарников, а иногда даже из злаков или других трав, например золотарника или астр , могут препятствовать поселению многих древесных пород. Из-за этого некоторые территории остаются безлесными в течение более 30 лет. Проводились эксперименты, показавшие, что многие растения выделяют вещества, подавляющие прорастание семян деревьев ингибиторы. Восстановлению лесов на вырубках, гарях и заброшенных сельскохозяйственных угодьях могут препятствовать и некоторые животные, например, кролики в Великобритании ; в прошлом бизоны в прериях Среднего Запада Северной Америки ; даже мелкие млекопитающие, например мыши , могут поедать семена и обгрызать всходы деревьев.
И все же наиболее сильное влияние на леса оказывает человек [8]. Распределение лесов по регионам мира[ править править код ] Лиственный лес в Дании Распределение и динамика изменения площади лесов по регионам мира тыс.
Презентация по теме "Лесная зона" окружающий мир. 4 класс
Класс: 3, Система Л. Занкова, ФГОС. Тип урока: урок-исследование объекта.
"Лесная зона. Виды леса". 3-й класс
Термин лесостепь стал широко употребляться в российской научной литературе после работ В. Он заимствовал его у П. До этого времени часто использовали термин предстепье, введённый А. Бекетовым [1]. Климат лесостепи, как правило, умеренно континентальный. Иногда испаряемость практически равна осадкам. Иногда же в лесостепи зимой могут свирепствовать и суровые морозы, и мягкие зимы. Лето в лесостепи часто бывает жаркое и засушливое, особенно на юге лесостепи, однако в среднем оно всё же менее жаркое, чем в степной зоне. Иногда же оно может быть холодным и дождливым, но это бывает редко.
ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Лесные зоны - География 8 класс #45 - ИнфоурокУрок окружающего мира: "Леса России"
Эта растительность преимущественно может жить только под древесной тенью. Во времена доисторические, после ледникового периода леса занимали гораздо большее пространство, чем теперь. Хотя, по мнению некоторых ученых, периоду облесения местами предшествовал период степной. Большая часть Западной Европы, России и Сибирь представляла когда-то один сплошной лес. Вместе взятые леса земного шара все еще занимают приблизительно четверть поверхности, хотя эта оценка и не может считаться точной. Уменьшение леса шло рука об руку с увеличением народонаселения и развитием цивилизации, порождающей все более и более разнообразные потребности.
Лесная зона. Под этим названием подразумевают более или менее значительное пространство, заросшее деревьями, и всю ту растительность, что. Лес — экологическая система, биоценоз, в которой главной жизненной формой являются Половина лесной зоны принадлежит тропическим лесам. их возраста и определённых физико-географических условий в лесу. Лесосте́пь — природная зона Северного полушария, характеризующаяся сочетанием лесных и степных участков. В Евразии лесостепи протягиваются.
Объявление темы урока Учитель. Сегодня мы продолжаем наше путешествие, и я вас приглашаю в следующую природную зону. Надеюсь, вы догадались, в какой природной зоне мы будем путешествовать?
Лесная зона
Учитель: - По каким признакам вы догадались, что речь идёт о лесе? Работа с картой - Посмотрите на карту природных зон. Лесная зона находится южнее зоны тундры, на карте она обозначена зелёным цветом. Зона лесов расположена в умеренном поясе, значит, ярко выражены все четыре времени года, холодная зима и тёплое лето. Зона лесов большей частью расположена на Восточно— Европейской и Западно-Сибирской равнинах, а также на Среднесибирском плоскогорье. Эта природная зона - самая большая. Тайга географическое положение, рельеф, климат - А теперь давайте выясним, какие растения растут в тайге и что у них общего.
Леса России. 4-й класс
.
.
.
.
ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Лесная зона - Окружающий мир 3 класс #22 - Инфоурок
Мы же ждем продолжения :)
Да уж Читаю и понимаю, что ничего не понимаю о чем речь:)
Что Вы имеете в виду?
По моему мнению Вы не правы. Могу это доказать. Пишите мне в PM.