Основы композиции о л голубева

Транскрипт 1 2 О. Композиционный центр 55 Средства гармонизации композиции 64 Ритм 65 Контраст, нюанс, тождество 71 Пропорции 76 Масштаб 85 Виды композиции 90 Фронтальная композиция 91 Объемная композиция 96 Глубинно-пространственная композиция 106 Заключение 116 Рекомендуемая литература 117 Scan by Ne Quid Nimis - 3 - 5 предисловие Проблемы композиции, ее закономерности, приемы, средства выражения и гармонизации всегда были и остаются актуальными для художников, архитекторов, музыкантов, то есть всех тех, кто занимается творчеством. Знание основ композиции, влияющее на развитие творческой личности, должно закладываться еще в детстве. Оно формирует элементарную грамотность восприятия произведений искусства. Его роль в формировании личности очень важна. Не только труд, но и искусство создает человека. Когда оно отходит на второй план, общество не развивается, а деградирует.

О. Л. Голубева ОСНОВЫ КОМПОЗИЦИИ

Sign up Log in О. Композиционный центр Средства гармонизации композиции Ритм Контраст, нюанс, тождество Пропорции Масштаб Виды композиции Фронтальная композиция Объемная композиция Глубинно-пространственная композиция Заключение Рекомендуемая литература Scan by Ne Quid Nimis 4 6 8 8 18 32 38 44 47 47 55 64 65 71 76 85 90 91 96 106 116 117 -3- предисловие Проблемы композиции, ее закономерности, приемы, средства выражения и гармонизации всегда были и остаются актуальными для художников, архитекторов, музыкантов, то есть всех тех, кто занимается творчеством. Знание основ композиции, влияющее на развитие творческой личности, должно закладываться еще в детстве. Оно формирует элементарную грамотность восприятия произведений искусства. Его роль в формировании личности очень важна. Не только труд, но и искусство создает человека.

Основы композиции, учебник, Голубева О.Л., 2004

Транскрипт 1 2 О. Композиционный центр 55 Средства гармонизации композиции 64 Ритм 65 Контраст, нюанс, тождество 71 Пропорции 76 Масштаб 85 Виды композиции 90 Фронтальная композиция 91 Объемная композиция 96 Глубинно-пространственная композиция 106 Заключение 116 Рекомендуемая литература 117 Scan by Ne Quid Nimis - 3 - 5 предисловие Проблемы композиции, ее закономерности, приемы, средства выражения и гармонизации всегда были и остаются актуальными для художников, архитекторов, музыкантов, то есть всех тех, кто занимается творчеством.

Знание основ композиции, влияющее на развитие творческой личности, должно закладываться еще в детстве. Оно формирует элементарную грамотность восприятия произведений искусства. Его роль в формировании личности очень важна. Не только труд, но и искусство создает человека. Когда оно отходит на второй план, общество не развивается, а деградирует.

В данной книге сделана попытка в доступной форме рассмотреть основы композиции, следуя авторской методике преподавания дисциплины. Этот разговор немыслим без конкретных примеров и анализа классических произведений искусства. Автор убежден, что обучение основам композиции базируется на глубоком знании и осмыслении творческого опыта, накопленного человечеством в области культуры.

Предложенная книга является итогом двадцатилетней педагогической деятельности и предназначена для использования в процессе обучения преподавателями и студентами художественных учебных заведений.

Она также дает читателю возможность самостоятельного освоения основ композиции. Scan by Ne Quid Nimis - 4 - 6 предисловие Творческая профессия в первую очередь требует знания законов гармонии и средств, помогающих создавать гармоничные произведения. Данная книга последовательно познакомит вас с этими законами и средствами гармонизации композиции, ее видами и спецификой каждого вида. Все новые понятия, закономерности, композиционные приемы отрабатываются на системах упражнений, в основе которых лежит апробированная методика преподавания теории основ композиции.

Во многих случаях упражнения проиллюстрированы студенческими работами, которые являются не столько образцами для подражания, сколько стимулом в творческих поисках. Выполняя предложенные упражнения, вы тем самым углубляете свои знания и нарабатываете необходимые приемы для самостоятельного творчества.

Автор не ставит перед собой цели сделать вас художником, а видит свою роль в том, чтобы помочь разобраться в сложных проблемах композиции, научиться ставить перед собой творческие задачи и находить средства их решения.

Собственное художественное видение, знание законов композиции, высокий профессиональный исполнительский уровень вот три непременных качества, которыми должен обладать художник для создания своих произведений. Автор выражает благодарность рецензентам за советы по дальнейшему улучшению книги, а также различным учебным заведениям, которые в свое время знакомили автора со своими методиками преподавания художественных дисциплин. Scan by Ne Quid Nimis - 5 - 7 художественный образ Scan by Ne Quid Nimis - 6 - 8 художественный образ Результатом творческого процесса является произведение, форма выражения которого может быть самой разнообразной.

Это и архитектурное сооружение, и живописное полотно, и ювелирное украшение, а также театрализованное представление, песня, киноэпопея, обычный керамический горшок, национальный костюм, дизайн автомобиля и т.

Но произведение будет представлять художественную ценность только в том случае, если оно создано по законам гармонии и несет в себе художественный образ. Это внутреннее состояние, душевный настрой художника, остро чувствующего, пропускающего через себя и передающего нам, зрителям, свое понимание действительности.

Это форма отражения, воспроизведения объективной реальности с позиции определенного эстетического идеала в искусстве. Художественный образ представляет собой неразрывное, взаимопроникающее единство объективного и субъективного, логического и чувственного, рационального и эмоционального, абстрактного и конкретного, общего и индивидуального, необходимого и случайного, части и целого, сущности и явления, содержания и формы. Благодаря слиянию в творческом процессе этих противоположностей в единый, целостный художественный образ творец получает возможность создания яркого, эмоционально выразительного произведения.

Именно с художественным образом связана способность искусства доставлять человеку зрителю, читателю, слушателю глубокое эстетическое наслаждение, пробуждающее в нем чувство прекрасного. Художественный образ произведения может быть выражен символом, принадлежащим к определенной культуре или эпохе, что потребует для его прочтения дополнительных знаний.

Но существуют художественные произведения, образы которых понятны всему человечеству, независимо от времени их создания. История искусств убедительно доказывает, что существуют определенные художественные средства выражения, используемые для создания произведений. Это форма, цвет, фактура и т. Профессионально и грамотно применяя эти средства, можно добиться наибольшей выразительности при создании художественных образов.

Scan by Ne Quid Nimis - 7 - 9 10 Разберем четыре варианта простейших форм пятна. На самом деле их существует гораздо больше, но все они могут быть отнесены к этим четырем основным. Законченная, устойчивая форма, готовая выражать утверждающие образы. Активная форма, развивающаяся на плоскости и в пространстве, несущая в себе потенциальные возможности движения. Может выражать или вызывать агрессивные образы. В положении вершиной вверх она устойчива, вершиной вниз сверхнеустойчива.

В этой форме явно выражена борьба противоположностей, что в свою очередь необходимо для создания вполне конкретных образов. В этой форме более чем в какой-либо другой выражена идея природы, Земли, мироздания. Ее текучесть выражает неустойчивые по характеру образы. Романтичность, меланхолия, пессимизм вот их диапазон. Линиям также свойственно выражение образа.

Замкнутая линия, ограничивающая силуэт пятна, зависит от восприятия формы этого пятна. Линии, строящиеся на округлых кривых, ближе к образам круга, эллипса и других подобных форм, угловатые ломаные линии напоминают треугольник.

В линии всегда заложено больше движения, нежели в пятне, поскольку здесь сказывается его оптическая весомость. Движение может быть стремительным, направленным или медленным, менее целенаправленным, хаотичным, тем самым формирующим различные образы. Одна линия это один уровень ощущений, несколько повторяющихся линий увеличивают воздействие. Разные по характеру линии обогащают восприятие, усложняют образ, но могут довести его и до абсурда.

Помимо пятен и линий к элементам композиции на плоскости относится точка. Это тоже форма, без которой в отдельных случаях просто нельзя обойтись. Но нельзя сказать, что использование более простых форм и меньшего их количества приводит к созданию менее значимых произведений. Необходимо подчеркнуть, что именно выразительность формы является тем основополагающим фундаментом, на котором будет держаться все здание художественного образа.

Ощутив воздействие форм на зрителя, художник в своем творчестве обычно активно использует такие приемы, как стилизация и трансформация. Они позволяют через реально существующие, узнаваемые предметы и их формы передать тот или иной образ. Стилизация это один из приемов визуальной организации образного выражения, при котором выявляются наиболее характерные черты предмета и отбрасываются ненужные детали колючий ежик, умная сова. Стилизуют по собственному существующему принципу колючий ежик и по привнесенному свойству умная сова.

Трансформация это изменение формы предмета, то есть трансформирование ее в необходимую сторону: округление, вытягивание, увеличение или уменьшение в размере отдельных частей, подчеркивание угловатости и т. Обычно в работе над формой стилизацию и трансформацию применяют одновременно.

Один прием дополняет другой и развивает основную пластическую тему идею. Попробуйте разобраться К. Фрагмент фасада здания в в этом самостоятельно.

Для этого вам предлагается решить первую Санкт-Петербурге творческую задачу, которая создаст основу для дальнейшего изучения затронутых проблем. Но почувствовать образ и создать форму, выражающую его, еще недостаточно. Важно учесть, как она будет работать на зрителя. Оказывается, каждая форма, как целая, так и ее детали, воспринимается нами по-разному. Более простая по силуэту прочитывается быстрее, сложная дольше, но глубина созданного образа от этого не зависит.

Так, легче узнается силуэт руки с растопыренными пальцами, нежели с прижатыми друг к другу. Хотя форма пятна во втором случае более простая, но, оказывается, менее выразительная. Выразительность формы зависит от найденного силуэта. Работа над си- Scan by Ne Quid Nimis 12 средства выражения художественного образа луэтом, выраженным пятном, линией или контуром, один из важнейших этапов в создании произведения.

В процессе работы над силуэтом становится ясно, что для решения данного образа случайно и что типично, характерно. Силуэт может быть решен темным пятном на светлом фоне или, наоборот, светлым на темном.

Контраст для прочтения формы обязателен. Он может быть выражен в тоне, цвете, фактуре, выявлен освещением. Но читаемость и значимость их будет неодинакова. Так, на темном фоне белый силуэт активнее действует на зрителя, получается более запоминаемым.

В отличие от силуэта, решенного темным пятном, белый или светлый силуэт должен быть более обобщающим, с меньшим количеством деталей. Поэтому найденное черное пятно, возможно, потребует их корректировки, если для создания определенного образа будет необходимо изменить тональность.

Однако форма бывает не только плоской, но и объемной. Поэтому, работая над выразительностью объемной формы, не забывайте о ее восприятии. Объем сильнее воздействует на зрителя, и впечатление от перевернутой пирамиды будет значительнее, чем от треугольника. Особое значение для придания выразительности художественному образу приобретают пропорции формы.

Разбираясь в ощущениях, создаваемых квадратной фигурой, мы не акцентировали внимания на соотношении размеров ее сторон. Оно было 1:1. Попробуем изменить это соотношение, сделав его, к примеру, 1:10. Теперь в зависимости от расположения фигуры будут подчеркиваться и ее В. Силуэты Д. Иллюстрация к книге Е. Давид характеристики: или повысится устойчивость, или фигура станет более легкой, развивая возможность движения.

Для раскрытия художественного образа важны не только пропорции цельной формы, но и ее частей. Пропорциональное соотношение частей с целым дает различные вариации его трактовки. Обратимся к шедевру мирового искусства греческому храму Парфенон.

Знаток античной архитектуры Н. Интересны исследования римского архитектора Витрувия, который занимался поисками канона пропорций человеческого тела, использованного при строительстве греческих храмов. Пропорция есть соответствие между элементами произведения и его целым по отношению к части, принятой за исходную, на чем основана всякая соразмерность.

Ибо дело в том, что никакой храм без соразмерности и пропорции не может иметь правильной композиции, если в нем не будет точно такого членения, как у хорошо сложенного человека. Ведь природа сложила человеческое тело так, что лицо от подбородка до верхней линии лба и корней волос составляет десятую часть тела...

В книге системно изложены теоретические основы композиции, а также впервые предложена методика практического обучения ее основам. Издание содержит более 100 иллюстраций. Для учащихся средних и высших художественных учебных заведений, а также для всех, кто занимается творческой деятельностью в области изобразительного искусства.

Знание основ композиции, влияющее на развитие творческой личности, должно закладываться еще в детстве. Оно формирует элементарную грамотность восприятия произведений искусства. Его роль в формировании личности очень важна. Не только труд, но и искусство создает человека. Когда оно отходит на второй план, общество не развивается, а деградирует. В данной книге сделана попытка в доступной форме рассмотреть основы композиции, следуя авторской методике преподавания дисциплины. Этот разговор немыслим без конкретных примеров и анализа классических произведений искусства. Автор убежден, что обучение основам композиции базируется на глубоком знании и осмыслении творческого опыта, накопленного человечеством в области культуры.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Основы композиции 2 урок - Открытая и закрытая композиции, приемы и примеры

.

О. Л. Голубева ОСНОВЫ КОМПОЗИЦИИ Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов. Основы композиции — boutique-dart.ruва — Издательство «Сварог и К». — Москва, — В книге системно изложены теоретические основы композиции. В данной книге сделана попытка в доступной форме рассмотреть основы композиции, следуя авторской методике преподавания дисциплины.

.

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: ЕЛЕНА ГОЛУБЕВА: РИТМ В КОМПОЗИЦИИ