История моей семьи проект

Включающий внеклассную работу, внеурочную деятельность, кружковую работу, взаимодействие с родителями. Цель проекта: Привлечение родителей к исследовательскому процессу Развитие творческих способностей, исследовательской заинтересованности Понимание своей роли в семье Развитие коммуникативных способностей, умения общаться. Проблемная ситуация: Наши знания о родословной своей семьи, о жизни близких и дальних родственников недостаточны. Поэтому возникает желание узнать и увидеть прошлое своей семьи. Реализация проекта: Поиск информации о своих родственниках. Работа с семейными фотоальбомами, с воспоминаниями близких.

Презентация "История моей семьи в фотографиях"

Не интересуемся Не интересуемся Не сохранилось достаточно сведений Не сохранилось достаточно сведений Отсутствие семейных традиций Отсутствие семейных традиций Родители тоже плохо знают историю своей семьи Родители тоже плохо знают историю своей семьи Бабушки и дедушки живут далеко, или уже умерли Бабушки и дедушки живут далеко, или уже умерли 8 Что делать? Узнать у родителей, бабушек, дедушек, родственников сведения о семье Узнать у родителей, бабушек, дедушек, родственников сведения о семье Изучить документы, семейные реликвии, фотографии Изучить документы, семейные реликвии, фотографии 9 Что получилось? Призывался на фронт в июне — июле 1941года. После войны Дивеев М. Работал в Сампурской ЦРБ по 1970г. Закончил войну в должности старшего лейтенанта медицинской службы 13 Из архива 14 История моей семьи в истории моей Родины Я очень люблю рассматривать старые фотографии.

Семейный познавательный проект "История моей семьи"

Самара Козлова М. Василий Песков Вид проекта: индивидуальный, творческий, исследовательский. Актуальность темы Каждому человеку интересно узнать, откуда он происходит, кем были его предки, где его настоящая "малая Родина".

Откуда я родом? Вопрос с виду простой, но на самом деле имеет очень глубокий смысл. Интерес к своему прошлому, своим корням, знанию того, откуда ты родом — это в крови у каждого нормального человека. Можно привести множество примеров, когда люди отыскивают следы тех, от кого они произошли.

Эти знания помогают им осознать и оценить себя, своё прошлое. С семьи начинается жизнь человека, здесь происходит формирование его как гражданина.

Семья — источник любви, уважения, солидарности и привязанности, то, на чем строится любое цивилизованное общество, без чего не может существовать человек. Цель проекта 1. Убедить в необходимости изучения истории своей семьи, своей родословной. Привлечь внимание ребенка к данной теме. Задачи проекта: - познакомиться с историей создания и развития каждой семьи; - показать необходимость знания своей родословной; - способствовать установлению более тесных взаимоотношений детей и их родителей.

Результат: Родители получили массу советов и рецептов по составлению родословных, осознали значимость этой работы.

У них появилась гордость за своих предков, желание быть не хуже, ответственность перед ними и своим ребенком. Ребенок расширил свой кругозор. У него развился интерес к истории семьи, семейным традициям, родословной.

Работа способствовала также воспитанию чувства гордости за семью, любви и уважения к родителям. Аннотация Тема данного проекта является актуальной не только для учащихся, но и для родителей. Сегодня проблема изучения истории своей семьи особенно важна, потому что современные семьи теряют связь поколений, мало общаются не только дальние, но и близкие родственники.

Изучение родословной способствует более близкому общению членов семьи, так как помощниками в исследованиях детей будут родители, дедушки и бабушки. Тема проекта предполагает работу с семейными фотографиями, реликвиями.

Ребенок узнает о профессиях предков, семейных увлечениях и традициях, вместе с родителями разработают семейный герб, подберут семейный девиз. Этапы работы над проектом. Объяснение необходимости изучения своей родословной. Чем они занимались? Работа с родителями. Беседа о необходимости ознакомления детей с историей своего рода и оказания им посильной помощи в поисковой работе.

Поисковое задание. Тайна наших имен. Цели: познакомить с историей возникновения имен, их многообразием; воспитывать интерес к истории своего имени, именам своих близких, показать историю происхождения и значение фамилии для каждого человека, способствовать объединению детей, их родителей на основе общего интереса и общей деятельности.

Знает ли ребенок, что история начинается уже с его имени? Мы привыкли называть каждого по имени и фамилии. Но ведь имя у человека возникло неслучайно. Прошли годы, прежде чем древние люди придумали способ выделять отдельного человека из толпы, обращаясь к нему по имени.

Как появились имена? Откуда к нам пришли наши имена? Практическая работа. Узнать историю своего имени. Роль фамилии в жизни человека. Шорыгина т. Найти историю происхождения своей фамилии. Цель: систематизировать сведения, полученные в ходе поисковой работы о своих родственниках, подготовить ребенка к составлению генеалогического дерева.

Родословная - это перечень поколений, имеющих одного предка. А наука, занимающаяся изучением родословных, называется генеалогия. Ребенок собрал сведения о себе, своих братьях, сестрах, о родителях, о бабушках, о дедушках, о прадедушках и о прабабушках, и их родственниках. Обработав всю информацию, совместно с педагогом составим свое генеалогическое дерево, на ветвях которого мы разместим всех родственников по поколениям.

Практическое задание. Посчитай, сколько родственников он нашли? До какого колена дошли? Составление генеалогического дерева с помощью родителей. Мы составили свою родословную и генеалогическое древо.

Теперь предстоит придумать свой фамильный герб. Рассказ об истории возникновения герба; о науке геральдика. Составить герб семьи и рассказать о нем. У всех владельцев герба должен быть фамильный девиз, который должен отражать мир семьи. Найти подходящий девиз для семьи могут помочь пословицы. Мудрых пословиц много, и если попросить помощи у родителей, то удастся найти подходящую для девиза своей семье.

Цель: Выяснить, что ребенок знает о своих папах и мамах автобиографические сведения, их профессии, интересы , воспитывать интерес к различным профессиям. Рассказ ребенка, когда родились их родители, где учились, какую профессию получили, где служили папы, имеют ли награды.

Рисунок- портрет мамы и папы в новую страничку альбома. Цель: Способствовать более близкому общению членов семьи, развивать у ребенка желание лучше узнать своих братьев и сестер.

Есть ли родные брат или сестра? Следующую страницу нашего альбома мы посвящаем братьям и сестрам. Расскажи о своих братьях и сестрах. Если нет родных братьев и сестер, то можно рассказать о двоюродных.

Проект "История моей семьи" Тибиряков Никита, 5 класс

Самара Козлова М. Василий Песков Вид проекта: индивидуальный, творческий, исследовательский. Актуальность темы Каждому человеку интересно узнать, откуда он происходит, кем были его предки, где его настоящая "малая Родина". Откуда я родом? Вопрос с виду простой, но на самом деле имеет очень глубокий смысл.

Проект "История моей семьи в истории моей страны"

Шаблоны для презентаций Презентация Проект история моей семьи Презентация является проектной работой ученицы третьего класса. Учащимся начальной школы будет интересно познакомиться с творчеством ровесницы. Просмотр данного ресурса может стать для ребенка толчком к созданию презентации о собственной семье. Демонстрация слайдов интереса для изучения, она привлекает зрителей иллюстрациями и насыщенным содержанием. В данной разработке раскрыты многие черты характера, описаны увлечения автора. Знакомство с содержанием разделов проекта позволяет каждому зрителя сформировать общее представление о том, что любит автор, каковы традиции его семьи, сколько поколений родословной представлены в генеалогическом древе. Каждый раздел информации содержит поясняющие иллюстрации, фотографии из семейного архива, что помогает восприятию. Проект о семье представлен одиннадцатью слайдами. Для знакомства с ученицей подготовлены следующие тематические разделы: - мои родители место проживания и сфера профессиональной деятельности ; - значение имени;.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: История моей семьи в истории России

Проект по теме «История моей семьи» для детей дошкольного возраста

Одной из форм сотрудничества с семьями является проектная деятельность. Уже четвертый год она получает всё более широкое распространение в нашей группе. Метод проектов - это один из методов обучения, способствующий развитию самостоятельности мышления, помогающий ребёнку сформировать уверенность в собственных возможностях. Это обучение через деятельность. Проектирование делает возможным реальное сотрудничество детского сада с родителями.

«История моей семьи» Подготовила: воспитатель МБДОУ детского сада №​ г.о. Самара Козлова М.Г. «Человеку важно знать свои. Презентация Проект история моей семьи. Проект история моей семьи. Презентация является проектной работой ученицы третьего класса. Учащимся. ПРОЕКТ. «ИСТОРИЯ МОЕЙ СЕМЬИ В. ИСТОРИИ МОЕЙ СТРАНЫ». Номинация «Краеведение». Автор проекта: Филатова Екатерина.

.

Проект «История моей семьи в истории моей Родины». - презентация

.

Проект "История моей семьи".

.

Презентация Проект история моей семьи

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Проект История моей семьи