Диагностическая работа 1 класс комплексная работа

Итоговая комплексная работа - это система заданий по чтению, русскому языку, математике и окружающему миру, составленных к предлагаемому для чтения тексту. Работа направлена на выявление уровня сформированности универсальных учебных действий младшего школьника. В комплексной контрольной работе используются разнообразные по форме ответа типы заданий: с выбором одного или нескольких правильных ответов; на установление последовательности и соответствия; со свободным кратким ответом требуется записать краткий ответ в виде числа или слова на отведенном месте ; со свободным развернутым ответом требуется записать полный ответ, решение или объяснение к ответу. Комплексная итоговая контрольная работа проводится после изучения основного содержания учебных программ по предметам начальной школы.

Итоговая контрольная работа за 1 класс в соответствии с ФГОС. Контрольные / проверочные работы для учителя начальных классов для 1 класса по ФГОС. Учебно-дидактические материалы для 1.

Кинезиология — наука о развитии умственных способностей посредством определённых двигательных упражнений. Детям можно предложить следующие упражнения. Обе руки лежат на столе или на коленях ладонями вниз, одна сжата в кулак. И так повторять смену позиций. Вот — ладошка, вот — кулак! Всё быстрее делай так.

Комплексная итоговая контрольная работа для 1 го класса 1 класс, фамилия, имя. Прилипала

Кемеровской области 2017 г. Контрольно — измерительный материал разработан на основе требований образовательных стандартов второго поколения для оценивания образовательных результатов в 1 классе как итоговая контрольная работа Цель: 1. Выявить уровень сформированности метапредметных результатов 2. Оценить: а уровень подготовки каждого ученика и выявить группы риска; б эффективность собственного процесса обучения и принять необходимые меры для коррекции. Задачи: Образовательные: - формировать умение списывать текст без ошибок, письменно отвечать на вопросы по тексту, проводить звуковой анализ слова; - закрепить умение решать задачи, сравнивать числа. Развивающие: — последовательность приобщения учащихся к самостоятельной работе; — развивать логическое мышление, внимание, познавательную активность; — обогащать словарный запас и грамматический строй речи учащихся; — развивать мышление и формирование процессов мыслительной деятельности; — развивать информационные коммуникативные компетенции, совершенствовать коммуникативные умения; — совершенствовать орфографическую зоркость.

комплексные работы

Кинезиология — наука о развитии умственных способностей посредством определённых двигательных упражнений. Детям можно предложить следующие упражнения. Обе руки лежат на столе или на коленях ладонями вниз, одна сжата в кулак. И так повторять смену позиций. Вот — ладошка, вот — кулак! Всё быстрее делай так.

Правая рука лежит на колене ладонью вниз, левая — на дру- гом колене ладонью вверх. Одновременная смена позиции: теперь правая — ла- донью вверх, а левая — ладонью вниз. По мере усвоения упражнения темп дви- жений можно ускорять. Мы играли в ладушки — Жарили оладушки. Так пожарим, повернём И опять играть начнём. Поочерёдное соединение всех пальцев с боль- шим перебор пальцев.

На каждый ударный слог пальцы одной руки соприка- саются с большим в следующем порядке: 1—2,1—3,1—4,1—5,1—5,1—4,1—3,1—2.

Затем — смена рук. Три положения руки на столе или на колене последовательно сменяют друг друга: кулак ладонью вниз , ладонь ребром, ладонь вниз. Левая ладонь повёрнута к себе, пальцы сжаты в кулак, а боль- шой — отведён влево. Кисть правой руки с вытянутыми пальцами ладонью вниз прикасается к боковой поверхности левой ладони.

Потом — одновременная сме- на положений рук.

Диагностическая работа 1 класс

Просмотров: Транскрипт 1 Комплексная итоговая контрольная работа для 1 го класса 1 класс, фамилия, имя Задание 1. Начни читать текст. По сигналу учителя поставь палочку после того слова, до которого дочитаешь. Дочитай текст до конца Прилипала Есть такая рыбка прилипала. Прилипнет она к камню на дне, или рыбке какой и ничего больше не видит.

Комплексная итоговая работа. 1 класс . фгос

Оценивается умение находить и выделять ударный слог. Коды оценки возможных ответов учащихся: 1 балл — верно обозначен ударный слог в слове утята; 0 баллов — дан иной ответ или задание не выполнено. Интерпретация результатов 1 балл — ученик достиг базового уровня подготовки по русскому языку; 0 баллов — ученик не достиг уровня базовой подготовки по русскому языку. Задание 6. Предмет: ЧТЕНИЕ читательская компетенция Раздел: работа с текстом, осознанность чтения Оценивается умение ориентироваться в тексте, умение сопоставлять информацию, заданную текстом и заданием; умение устанавливать персонажей прочитанного произведения и выделять из предложенного списка героев того, о ком не говорится в произведении. Интерпретация результатов 2 балла — ученик достиг уровня базовой подготовки; 0 баллов — ученик не достиг уровня базовой подготовки. Задание 7. Интерпретация результатов 2 балл — ученик достиг базового уровня подготовки; 0 баллов — ученик не достиг уровня базовой подготовки.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Комплексная работа для 1 boutique-dart.ru и сова

Рубрика «1 Комплексная работа»

.

Комплексная диагностическая работа 1 класс. Ликино-Дулёво. Метапредметные задания и критерии. Мониторинг. / учебный год. Комплексная работа для 1 класса (1 полугодие). направленность заданий, рекомендации по оцениванию. ЗАДАНИЯ ОСНОВНОЙ. Cкачать: Итоговая комплексная работа 1 класс. УМК "Планета Комплексная работа носит диагностический характер. С помощью.

.

Диагностическая работа за 1 класс.Комплексная работа 1 класс

.

Комплексная работа за 1 класс

.

Итоговая комплексная работа (1 класс). УМК "Планета Знаний"

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Комплексная работа по математике как средство диагностики уровня сформированности УУД 5-7 кл
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 2
  1. Симон

    Отличная статья. Краткость явно Ваша сестра

  2. maiproven

    Супер!

Добавить комментарий

Отправляя комментарий, вы даете согласие на сбор и обработку персональных данных